 | Ирина Самойлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Домашние птицы. Птичий двор
|
Педагог-психолог приветствует детей: Здравствуйте, ребята! Я приглашаю всех вас на «Птичий двор» ( перед детьми устанавливается макет. Педагог-психолог предлагает детям рассмотреть картинки, затем ребятам задаются следующие вопросы:  Кто живет на птичьем... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №54 комбинированного вида Приморского района Санкт-Петербург Конспект непосредственно образовательной деятельности. Тема: «Наши уточки с утра» Группа раннего возраста Воспитатель:... |
 |
Домашние птицы. Птичий двор
|
Цель: Продолжать формировать представления о домашних птицах, знать, что у курицы есть детки ( цыплята. Формировать представления о некоторых повадках. Развивать коммуникативные навыки. Формировать чувство сопричастности, общности с группой. Развивать навыки... |
|
средняя группа Задачи: • учить детей составлять описательный рассказ об игрушке • уточнить представление детей о домашних птицах • воспитывать самостоятельность в речевом общении Материалы и оборудование: Игрушки: петух, утка, гусь, курица; нарисованный петух с... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 87 «Кораблик» Птичий двор Интегрированное занятие для детей II младшей группы Области: «Художественно-эстетическое»; «Познавательное»; «Социально-коммуникативное»;... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общего вида №24» г. Славянска - на - Кубани муниципального образования Славянский район ул. Отдельская д. 24-а, г. Славянск-на-Кубани Краснодарский край тел. 8-861( 46) 2-30-60 e-mail:... |
|
Санкт-Петербургское государственное бюджетное стационарное учреждение социального обслуживания «Дом-интернат для детей с отклонениями в умственном развитии № 1 Комитета по социальной политике ( ДДИ №1, Санкт - Петербурга Конспект открытого занятия по... |
|
Тема: Путешествие в деревню Птичкино. Цель: знать, различать домашних и диких птиц, находить сходство и различие; утята и воробышки конструктивным способом. Задачи: Обобщить и систематизировать представление о домашних и диких птицах, узнавать и различать их.... |
|
Дети входят под музыку цеплятки и садятся на стульчики. Муз. Рук. Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с Вами попали на птичий двор. и сейчас мы узнаем, каких птиц вы знаете. Воспитатель. Кококо, кококо, не ходите далеко Лапками скребите, зернышки ищите( курица... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Подвижная игра для детей 2–4 лет «Зайчики и медведь»
26 ноября 2024 в 02:15
Квест-игра «Финансовая академия» с пожилыми инвалидами
26 ноября 2024 в 02:08
Консультация для родителей «Как отвечать на детские вопросы»
26 ноября 2024 в 01:37
Конспект занятия по теме «Караван верблюдов» для...
26 ноября 2024 в 01:10
Итоговое мероприятие во второй младшей группе, «Поможем...
26 ноября 2024 в 01:02
МААМ в соцсетях
   |
