![]() | Агапова Мария. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
Сценарий утренника в группе ЗПР к 8 Марта «Весна-волшебница» Действующие лица: Ведущий Весна взрослые Звучит музыка ведущий заходит в зал. Ведущий: Начинается весна не с цветов, Есть тому очень много причин. Начинается весна с тёплых слов, С блеска глаз... |
Критерии разграничения умственной отсталости и задержки психического развития Дифференциальные признаки: 1. Характер психического дизонтогенеза — функциональна локализация нарушения ( дефекты. а) Умственная отсталость : характерен приоритет общих дефектов над... |
Беседа на тему «Одежда» в старшей группе ЗПР. Цель: продолжать формировать представление об одежде, её назначении, видах; учить дифференцировать одежду для мальчиков и девочек; активизировать словарь по теме, учить описывать предмет одежды с использованием однородных... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
![]() |
Конспект занятия по рисованию для детей младшей группы с ОВЗ на тему: "Домашние животные" ( Котенок) Цель занятия: Развивать творческие способности детей, формировать навыки рисования и восприятия образа котенка. Возрастная группа: Младшая группа ( 3-4 года)... |
Конспект занятия по лепке для детей старшей группы с ОВЗ на тему "Танк" Цели занятия: • Познакомить детей с основами лепки из пластилина. • Развивать мелкую моторику, творческие способности и воображение. • Формировать представление о танке как элементе военной... |
Пояснительная записка Адаптированная рабочая программа по «Цветоводству разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями) Приказ от 19 декабря 2014 г. №... |
Индивидуальный план работы педагога-психолога Ф. И. О. ребенка: Максим П Дата рождения:02. 06. 2017 Возрастная группа: от 6 до 7 лет №10 «Смородинка» общеразвивающей направленности Заключение территориальной ПМПК :ЗПР Сроки реализации: сентябрь – декабрь 2024 г.... |
Статья: «Почему ребенок с нарушением понимания речи проявляет агрессию и аутоагрессию? » Коррекционные специалисты – логопед, дефектолог, детский психолог, специалисты по телесной терапии достаточно часто занимаются коррекционной работой с детьми с нарушением... |
Цель: дифференциация звуков «З–С» в словах, предложениях, связной речи. Задачи: 1. Продолжать учить дифференцировать звуки «З – С», закрепить умение определять наличие и место звуков «З – С» в словах и предложениях; 2. Продолжать работу над развитием фонематического... |
Календарь
27 февраля 2025 четверг
28 февраля 2025 пятница
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о неделе пожарной безопасности в старшей группе
26 февраля 2025 в 21:25
Описание тематической недели «День Защитника Отечества»
26 февраля 2025 в 21:23
Аппликация «Масленница»
26 февраля 2025 в 21:22
Создание книги памяти «Помнить, чтоб жизнь продолжалась» с...
26 февраля 2025 в 21:04
Беседа с детьми старшей группы «Мое. Твое. Чужое»
26 февраля 2025 в 21:00