Приложение МААМ

Наталья Капаций. Блог

Автор блога: Наталья Капаций
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Воспитание межличностной толерантности к детям с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении
Воспитание толерантности у детей, особенно в контексте работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях , является крайне важной задачей. Это помогает создать инклюзивную образовательную среду, где каждый ребенок...
Фотоотчёт к занятию по рисованию в технике граттаж с детьми 12–17 лет с ОВЗ
Цель:показать прием рисования в технике граттаж. Задачи: 1 Научить рисовать в технике граттаж. 2. Развивать умение рисовать зубочистками, развивать глазомер. 3....
Развитие межполушарного взаимодействия у детей с нарушение речи
Что такое межполушарное взаимодействие? Межполушарное взаимодействие — особый механизм объединения левого полушария и правого полушария в единую интегративную, целостно работающую систему, формирующийся под влиянием как генетических, так и средовых факторов....

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Коррекционно-развивающая игра для детей с ТНР и ЗПР «Шумовое мемори»
Аннотация: Данная разработка будет полезна воспитателям, логопедам и музыкальным работникам детского сада. Дидактическая игра может использоваться как в совместной работе педагога с детьми, так и в самостоятельной игровой деятельности дошкольников. Цель игры:...
Аппликация «Елочка» из треугольников для детей с нарушением зрения младшей группы
Дидактическая игра – аппликация «Елочка» для детей с нарушением зрения младшей группы. Цель: использование способа расположения предметов на листе бумаги в порядке...
Конспект занятия по экологическому воспитанию для детей с ОВЗ «Поможем Машеньке в уходе за комнатным цветком»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Сланцевский детский сад №15 комбинированного вида» ( МДОУ «Сланцевский детский сад №15») Конспект интегрированного занятия для детей с ОВЗ «Поможем Машеньке в уходе за комнатным цветком»...
Нарушения эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста
Изучение функций эмоционально – выразительных движений человека раскрывает их назначение в коммуникации: передача ощущений личности и её отношение к текущим событиям, а также влияние на воспринимающего субъекта. Лицевые выражения, жесты, а также пантомимика являются...
Фотоотчет об изготовлении коллективной работы «Народы разные — страна одна» детьми старшей группы с нарушением зрения
Фотоотчет об изготовлении коллективной работы «Народы разные – страна одна» детьми с нарушением зрения старшей группы. Тифлопедагог с ребятами рассмотрели карту...
Проектная работа с детьми с ОВЗ
«Мир – это театр, где дети занимают лучшие места» Социальный проект «Специализированная социальная служба. Домашний реабилитационный центр. Территория возможностей» Социальный педагог ОГКУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Черемхово»,...
Проведение игровых занятий в отделении сопровождения семей с детьми с ОВЗ. Опыт работы
В рамках специализированной социальной службы «Домашний микрореабилитационный центр. Территория возможностей» Важная задача – научить ребенка играть Игра – естественный спутник жизни ребенка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Как...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД