 | Елена Ампилогова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
"Мы играем с песком". Задачи: Формировать опыт поведения в среде сверстников. Формировать представления о правилах безопасного поведения в играх с песком ( образовательная область "социально- коммуникативное развитие ". Вызвать интерес к предметам ближайшего... |
|
Трудно представить современную жизнь без межличностного взаимодействия. Успех коммуникации с окружающими зависит от навыка общения, культуры поведения и, безусловно, личностных качеств. Для детей подражание взрослым – базовый способ овладения речевым общением. Прежде... |
|
Воспитатель: Антонова А. А. Дата проведения: март 2024 г Приоритетная образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие» Интеграция образовательных областей: « Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие» Виды детской... |
Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным – даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически. Ушинский К. Д. Введение. Вопрос формирования... |
|
РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ УДЕРЖИВАТЬ В ПОЛЕ ЗРЕНИЯ ЛИЦО ВЗРОСЛОГО И НЕПОДВИЖНЫЙ ПРЕДМЕТ. «ГДЕ ЖЕ НАШ МАЛЫШ? ». Малыш находится на руках у взрослого в позе «под грудью». Наклоняйтесь над лицом ребенка и удаляйтесь от него, напевно произнося слова: Где же, где же наш малыш,... |
|
Формирование личности ребенка происходит в результате ее активного взаимодействия с окружающим миром, в процессе получения социального опыта, овладения общественными нормами и правилами поведения, общения со взрослыми и сверстниками. В статье представлена технология... |
|
Игры направленные на формирование общения со взрослым и сверстниками детей дошкольного возраста Игры, направленные на формирование контактности и избирательности в общении 1. Дидактическая игра «Возьми шарик» Цель игры: формирование эмоционального контакта со... |
 |
|
Уважаемые родители! • Старайтесь всегда поддерживать стремление своего ребенка к самостоятельности. • Всегда хвалите ребенка за достижения. • Покажите на собственном примере, что и как необходимо делать. • Все действия ребенок должен выполнять самостоятельно,... |
|
Тренинг для педагогов «Развитие коммуникативных умений и навыков педагогов» Цель тренинга: Освоение педагогами приемов эффективного общения через игровые методы обучения и технику активного слушания, отработка навыков понимания себя, других людей, а также... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе...
13 марта 2025 в 18:13
«Бабочки-красавицы». Конспект НОД по кляксографии в группе...
13 марта 2025 в 18:11
Сценарий праздника «23 февраля — День защитника Отечества»...
13 марта 2025 в 18:03
Малоподвижная игра «Я весёлый ананас, я бегу, бегу, бегу»
13 марта 2025 в 18:00
Сценарий праздника «Прощание с Азбукой»
13 марта 2025 в 17:55
МААМ в соцсетях
   |
