 | Ксения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опытно - экспериментальная деятельность
|
«Волшебный камень - магнит» Тип НОД: интеллектуально – развивающее Форма организации: подгруппа детей. Ведущая образовательная область: Познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, социально-коммуникативное развитие,... |
|
В летний день когда жарко и хочется освежится и узнать что новенькое и познавательное, можно провести игры и различные опыты с водой в домашних условиях. Игры с водой и опыты – одно из самых любимых детских увлечений в летнее время. И не просто так, ведь именно игры... |
|
Сегодня в старшей группе 11 "Фиксики" дети познакомились с понятием ветра. Воспитанники слушали рассказы, отгадывли загадки, отправляли в плавание свои кораблики, сделанные из бумаги. Получили первичное представление о том, что же такое ветер, значение ветра для... |
Опытно - экспериментальная деятельность.
|
«КАК ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР, ПОСМОТРИ. » ( Эксперименты на осенних прогулках для старших дошкольников с нарушениями зрения) Развитие исследовательских способностей ребенка — одна из важнейших задач современного образования. Знания, полученные в результате собственного... |
|
КОНСТРУКТ ОРГАНИЗАЦИИ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( НОД) Тема ( проект, событие) : «Волшебная соль» Возрастная группа: 4-5 лет Форма НОД: экспериментирование Форма организации: групповая Программно-методический комплект: основная образовательная... |
 |
|
«Вода в жизни растений» Цель: Подвести детей к выводу о необходимости влаги для роста растений. 1. Содержание опыта: а. Проращивать одинаковые семена в двух блюдцах ( в пустом и с влажной ватой. б. Проращивать луковицы в сухой банке и банке с водой 2. Показать... |
|
СОВМЕСТНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ ДОМА. Детское экспериментирование - один из ведущих видов деятельности дошкольника. Все дети любят "химичить". Ведь самостоятельно проводить классные научные опыты и эксперименты - это так весело и... |
|
«Какими бывают песок и глина» Цель: познакомить детей с особенностями песка и глины, сравнить, чем они отличаются, и найти проявления свойств этих веществ в повседневной жизни ( сочетание экспериментирования и наблюдений на прогулках. Материалы и оборудование:... |
|
Это всё — эксперименты — Интересные моменты! Всё, всё, всё хотим узнать! Нужно всё зарисовать! Как наш опыт получился, Сколько времени он длился? Удивляемся всему: Как? Зачем? И почему? Поэтому необходимо ребенку постоянно получать новые впечатления о живой и... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Весёлый пингвин». Аппликация в старшей группе
2 февраля 2025 в 06:06
«По тропинке весь в иголках — прокатился шарик колкий»....
2 февраля 2025 в 05:59
«Я расту будущим защитником». Сценарий праздника к 23...
2 февраля 2025 в 05:53
Конспект НОД по комплексному развитию в подготовительной...
2 февраля 2025 в 05:50
Консультация для родителей по изобразительной деятельности
2 февраля 2025 в 05:41
МААМ в соцсетях
   |
