 | Меджидова Эльвира. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
|
Цирк Цирк Цирк! Действующие герои: Клоун, Распорядитель- взрослые Ведущая №1 и № 2 -дети! В зал заходят ведущие. Ведущая №1: Есть на свете такая страна, Где всегда чудеса совершаются. Называется цирком она, Вечно юной она называется. Ведущая №2: Веселый... |
|
Тема недели: «Цирк»». ( с 1 апреля по 5 апреля) подгот. гр. Программное содержание: Систематизация знаний детей о цирковом искусстве ( цирковых профессиях – клоун, эквилибрист, акробат, канатоходец, фокусник; о животных, работающих в цирке. Развитие интереса к... |
|
«Конспект занятия в старшей группе «Цирк» «Знакомство с профессиями» Группа: Старшая группа Тема: "Цирк" «Знакомство с профессиями» Тип занятия: Интегрированное занятие Цель: Создать условия для расширения знаний детей о цирке и цирковых профессиях, развитие... |
Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
 |
|
Программное содержание: 1. Ознакомление детей со зрелищными видами искусства ( цирк, клоуны в цирке, атмосфера праздника. 2. Развитие эмоционально положительного отношения к цирку, творческой активности и эстетического вкуса. 3. Создание условий для творческого... |
|
Цели: - способствовать возникновению игр на темы наблюдений из окружающей жизни; - учить ролевым взаимодействиям в сюжетах с 2-3 действующими лицами; - упражнять в ведении диалога в игре, использовать в речи формы вежливости; - активизировать в речи существительные... |
|
Цель: закрепить знания о ранее изученных звуках и буквах, продолжать развивать речь. Задачи: Коррекционно-образовательные: - активизировать словарь; - закреплять умение образовывать притяжательные прилагательные; - закреплять умение отвечать на вопросы полным... |
|
Тема: Автоматизация звука [p] Тематика: «Цирк» Ход занятия. 1. Организационный момент. -Здравствуй! Сегодня мы с тобой отправимся в цирк. Нас ждёт интересное представление, которое называется «Невероятные рычалочки»! 2. Артикуляционная гимнастика. - Но прежде... |
 |
|
Цель: Формирование умения детей изображать действия персонажей, данных педагогом. Игровые задачи: Изображать роль, данную педагогом; Соотносить свои действия с действиями изображаемого персонажа. Структурные компоненты игры: Игровые роли: водитель, игрушки... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «Как народная игрушка влияет на...
26 ноября 2024 в 20:22
Новогодний утренник в средней группе «Проделки Бабы-Яги»
26 ноября 2024 в 20:22
Игра-досуг с родителями «Говорящая витрина» по лексической...
26 ноября 2024 в 20:20
Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста...
26 ноября 2024 в 20:20
Проект Трудиться — всегда пригодится!
26 ноября 2024 в 20:15
МААМ в соцсетях
   |
