 | Арина Мершина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 22 «ЖУРАВУШКА» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ КОНСПЕКТ итогового интегрированного занятия по... |
|
МАСТЕР-КЛАСС «Использование нетрадиционных методов работы и коррекции речевых нарушений у детей с тяжёлыми нарушениями речи». Учитель-логопед Гусалова Ангелина Юрьевна МБДОУ «Детский сад с. Хумалаг» 2024г. МАСТЕР-КЛАСС «Использование нетрадиционных... |
|
Аннотация: Автором статьи затрагивается проблема подбора эффективного средства для коррекционно-развивающего направления в работе с воспитанниками с тяжелыми речевыми нарушениями. Основываясь на собственном опыте, рассказывает о развивающем потенциале конструктора... |
Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Цель: создать праздничное настроение у детей и взрослых, воспитывать любовь и уважение к мамам и бабушкам. Задачи: - совершенствовать певческие и двигательные навыки; - развивать уверенность в процессе творческих выступлений; - формировать умение... |
|
Заюшкина избушка театрализованное представление для детей средней группы ТНР Автор: - У реки под косогором Зайка дом себе срубил, Огород обнёс забором И капусту посадил. На пеньке сидит Зайка и плачет Автор: - Зайца выгнала Лиса. Заяц плачет три часа.... |
|
Пересказ рассказа «Грачи открыли весну». Цель: пересказ рассказа «Грачи открыли весну». Задачи: активизировать словарь по теме занятия, упражнять в подборе родственных слов; совершенствовать умение отвечать на вопросы полными сложноподчиненными предложениями;... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 210 Проект в старшей группе для детей с ТНР «ВМЕСТЕ С КНИГОЙ Я РАСТУ» Выполнили: воспитатель Фролова Н. В. Ульяновск, 2024 г. Проект в старшей группе №6 «ВМЕСТЕ С КНИГОЙ Я РАСТУ» Тип... |
|
Цель: Обучение различению звуков [Д], [ДЬ] Задачи: Развивать фонематическое восприятие. Различать звуки [д] [дь] в слогах, словах. Закреплять знания о звуках, буквах их характеристики. Развивать навык умения работать в команде. Ход занятия. Логопед читает... |
 |
|
Использование в работе учителя-логопеда нетрадиционных технологий ведет к заинтересованности детей на протяжении занятия, они овладевают достаточными умениями и навыками. Внедрение в логопедической работе нетрадиционных технологий, которые дают возможность... |
Календарь
|
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  28 февраля 2025 пятница
В руки ложки мы возьмём, веселить гостей начнём!
 28 февраля 1982 года в Москве впервые стартовала «Лыжня России»
 Рисуем нетрадиционными способами!  29 февраля в этом году нет - День Кащея отменен! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра-ходилка «Путешествие по городу Сегежа»
26 февраля 2025 в 08:20
«Рождественские колядки». Сценарий развлечения для детей...
26 февраля 2025 в 08:18
«Цветочный бал». Сценарий выпускного мероприятия в ДОУ
26 февраля 2025 в 08:11
«Корабли». Коллективная работа по аппликации в средней...
26 февраля 2025 в 08:00
Варианты сочинения экологических сказок с детьми...
26 февраля 2025 в 07:57
МААМ в соцсетях
   |
