 | Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Цели: развивать у воспитанников понятие «семья», сформулировать принципы семейной жизни. Задачи: определить установки и ценностные ориентации старшеклассников, связанные с созданием семьи; уделить внимание роли мужчины и женщины в семье; развивать устную речь. Ход... |
|
Сотникова Лариса Николаевна – педагог –воспитатель. Публикация на тему : « Развитие речи детей старшего дошкольного возраста группы компенсирующей направленности с тяжёлыми нарушениями речи». Речь является основным способом общения. Ребенок постепенно овладевает... |
|
Цели: выявить имеющиеся знания воспитанников о таких понятиях как «поступок», «привычка», «характер»; дать возможность через ситуативные примеры взглянуть на себя со стороны; выявить у себя положительные и отрицательные привычки. Задачи: учить прогнозировать и... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Цели: способствовать: умению понимать значение слова и ответственно относиться к слову, воспитанию речевой культуры, осознанной стратегии речевого поведения и душевных качеств, формированию запаса слов, корректировать негативное отношение к сквернословию. Ход... |
|
Су-джок терапия в работе с детьми ОВЗ Основной формой взаимодействия на ребенка с ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении являются организованные занятия, в которых ведущая роль принадлежит взрослым. Каждый педагог помнит о возрастных особенностях детей, об... |
|
Цель: познакомить детей с историей книги. Формировать представление о том, что такое книга, о значении книги в жизни человека. Задачи: 1. Уметь обращаться с книгой, 2. Расширять кругозор , побуждать к чтению, саморазвитию. Создать условия для развития... |
|
1. Разница между интеграцией и инклюзией При интеграции: • Ребенку обязательно освоить общую образовательную программу • Классы остаются обычными • Для ребенка с ОВЗ организуют дополнительные занятия, персональные консультации и помощь Понятие интеграция охватывает... |
|
Цель: обобщить имеющиеся знания воспитанников о факторах здоровья, умения различать, какие факторы укрепляют здоровье, а какие ухудшают. Задачи: формирование у детей позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего... |
|
Цели: углубление нравственных представлений и знаний о правах и обязанностях у воспитанников. Задачи: обобщить знания детей об их правах и обязанностях; развивать коммуникабельные качества ( умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы) ; воспитывать самоуважение... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР . Тема: Перелетные птицы. Дата:_________ Место: город Лодейное Поле. МКДОУ №4 «Катюша». Группа №8 «Капитошки». Цель: Развитие... |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Подсолнух». Рисование в смешанной технике в младшей группе
3 декабря 2024 в 01:21
«Путешествие в страну математики»
3 декабря 2024 в 00:57
Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе...
3 декабря 2024 в 00:32
Сюжетно-ролевая игра подготовительная группа «Цветочный...
3 декабря 2024 в 00:28
Общешкольный праздник «День матери»
3 декабря 2024 в 00:23
МААМ в соцсетях
   |
