![]() | закуреева Анжелика. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
Конспект НОД по сенсорному развитию. Тема: «Геометрические фигуры. Форма фигур. » Цель: Закрепить знания о геометрических фигурах: квадрате, треугольнике, круге. Задачи: - Учить узнавать и называть геометрические фигуры. - Учить находить предметы в форме круга,... |
Конспект по предметной деятельности ( сенсорика) в первой младшей группе Тема: «Путешествие в страну профессий» Создать условия для: - свободного выбора детьми участников совместной деятельности; - выражения детьми своих чувств и эмоций; - взаимодействия с... |
1. ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА. Взаимодействие взрослых с детьми, имеющими нарушения слуха, должно способствовать осознанию ребенком себя среди детей и взрослых, формировать интерес и обогащать представления о социальных и природных явлениях,... |
Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
Введение поставленных звуков в самостоятельную речь – окончательная цель работы по исправлению нарушенного звукопроизношения у ребенка в детском саду. Неоспоримый факт, что данный процесс длителен и трудоемок. Поэтому идет постоянный поиск новых эффективных... |
Методическая разработка «Волшебная сенсорная коробочка» по развитию сенсорного восприятия окружающего мира и мелкой моторики детей. Пояснительная записка Сенсорное развитие – это развитие восприятия ребенка и формирование представлений о внешних... |
ГБУ СО « Ершовский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» Методическое пособие СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Составил: специалист по реабилитационной работе в социальной сфере... |
![]() |
Игры на развитие кинестетического и кинетического восприятия - Имитационные упражнения: бабочка летает, обезьянка прыгает, мячик подпрыгивает, маятник раскачивается, рыбка плавает, ветер дует и т. д. Упражнения выполняются стоя, сидя, лежа; на месте и в движении,... |
Задачи: 1. Формировать умение детей сравнивать предметы по величине между собой и называть их. 2. Развивать умение группировать предметы по величине. 3. Воспитывать доброжелательные отношения между сверстниками. Оборудование и материалы: плюшевый медведь,... |
Рекомендации по преодолению затруднений, возникающих в ходе игр Во время проведения сенсорных игр возможно возникновение различных затруднений. Приведенные ниже рекомендации помогут избежать или сгладить наиболее часто повторяющиеся трудности. – Если ребенок не... |
![]() Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
![]() День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста