 | Карина Колесникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мелкая моторика
|
Моторные навыки — это основа большинства видов деятельности. Именно они позволяют выполнять нам практически все — от ходьбы до письма. Все движения делятся на две категории: крупная моторика, осуществляемая крупными мышцами тела, и мелкая моторика, выполняемая... |
|
Цель и задачи: 1. Показать важность работы по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста. 2. Поделиться с педагогами своими разработками по этой теме. 3. Апробировать с педагогами несколько игр и упражнений по развитию мелкой моторики. Добрый день,... |
|
Согласовано: Методист отдела образования С. Ю. Никонец Руководитель методического объединения воспитателей групп раннего возраста М. Г. Васильева Сообщение из опыта работы на тему: «Пальчиковые игры как средство развития речи детей раннего и младшего возраста»... |
Мелкая моторика.
|
Развитие речи у малышей – это важный этап их обучения, требующий внимания и творческого подхода со стороны родителей и педагогов. Пальчиковые игры стали неотъемлемой частью процесса обучения, позволяя детям не только учиться координации движений, но и развивать... |
|
Представляю Вашему вниманию мой опыт работы на тему: «Развитие речи детей раннего возраста посредством мелкой моторики». Выбрана мной эта тема не случайно. Разберемся, что же такое мелкая моторика. Мелкая моторика это совокупность скоординированных действий... |
|
Детские игры с крупами – это отличный способ развивать моторику у малышей. Играя с крупами, дети учатся координации движений, развивают мелкую моторику, улучшают пространственное восприятие и тренируют память. Вот несколько примеров игр с крупами, которые помогут... |
 |
|
Тема: «Играем пальчиками и развиваем речь» Коррекционно-образовательные задачи: учить детей слушать сказку, понимать её содержание. Корекционно-воспитательные задачи: повышать интерес к занятию. Материал к занятию: Игрушки: домик, дедушка, бабушка, внучек, внучка;... |
|
Сентябрь 3-я - 4-я неделя Начинаются занятия с 3-й недели. l-ая и 2-ая недели - диагностика. 1. Разглаживание скомканных бумажных комочков из цветной бумаги. 2. «Найди и положи рядом такой же» - разложить геометрические фигуры по цвету и форме. 3. Пальчиковая игра... |
|
Консультация « Пальчиковая гимнастика и игры, как средство, развития мелкой моторики пальцев рук у детей младшего дошкольного возраста». «Ум ребенка находиться на кончиках его пальцев» - говорил В. А. Сухомлинский. Смысл пальчиковых игр состоит в том, что нервные... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект открытого занятия по региональному компоненту в...
25 января 2025 в 22:49
Конспект занятия на тему: «Мой любимый детский сад»
25 января 2025 в 22:46
Камешки Марблс как средство развития мелкой моторики рук и...
25 января 2025 в 22:28
Развитие речи в раннем возрасте
25 января 2025 в 22:27
Конспект занятия по ФЭМП в группе раннего возраста. «Один,...
25 января 2025 в 22:20
МААМ в соцсетях
   |
