 | Наталья Васильева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нейропсихологические игры и занятия
|
Профессор Ж. М. Глозман утверждает, что нейропсихологическая модель в принципе способна дать единое объяснение для широкого спектра поведенческих реакций и симптомов, которые кажутся вполне самостоятельными и никак не будут связаны между собой. Мозговые основы... |
|
Конспект открытого музыкального занятия с элементами нейропсихологической коррекции для детей старшего дошкольного возраста «Цветик-семицветик» Цель: ( для взрослых) познакомить педагогов с применением элементов нейропсихологической коррекции в музыкальной... |
 |
Нейропсихологические игры и занятия.
|
Межполушарное взаимодействие – это особый механизм объединения левого и правого полушария в единую интегративную, целостно работающую систему. Развитие межполушарных связей построено на упражнениях и играх, в ходе которых задействованы оба полушария мозга. Одним из... |
 |
|
В данной статье рассматриваются специфические особенности психического развития детей дошкольного возраста с ТНР, а так же нейропсихологический подход в работе с этими детьми. Анализ выполнен с позиций нейропсихологии на основании обобщений данных литературы по теме... |
|
Мария Александровна Федюкова Инструктор по физической культуре Аннотация. В данной статье описывается использование нейроигр и нейрогимнастических упражнений на занятиях по физической культуре в ДОУ. Обосновывается важность влияния данных игр и упражнений на... |
|
Нейропсихология как наука возникла на стыке психологии и физиологии. Она изучает процессы в головном мозге, отвечающие за когнитивные функции ( внимание, мышление, память, речь и др, а также рассказывает нам об их функциональном и структурном расположении. Прежде... |
|
Введение Как известно человеческая нервная система это невероятно сложный, содержащий массу нейронных связей компьютер. Развитие мелкой моторики и ее взаимосвязь с развитием нейронных связей очень значима у детей младшего дошкольного возраста. Ведь именно мелкая... |
|
Цель: создание условий для интеллектуального, психомоторного развития детей. Задачи: Формирование пространственных представлений. Развитие внимания зрительно-пространственных и моторных навыков, координации, межполушарного взаимодействия. Обучение самоконтролю.... |
Популярное из нового
Осенние увлекательные прогулки можно проводить и в погожие, и в ненастные дни — отличное время, чтобы понаблюдать за изменениями природы. |
Сегодняшний праздник посвящен снижению травматизма на дорогах, которого можно добиться благодаря ношению светоотражающих элементов. Маленький значок-фликер может спасти жизнь пешехода, сделав его... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятия в старшей группе: «Знакомство со свойствами бумаги»
9 сентября 2024 в 17:04
Дидактическая игра «Озорные кружочки»
9 сентября 2024 в 16:50
План работы по взаимодействию с родителями детей второй...
9 сентября 2024 в 16:44
Прогулка с родителями в дендропарке «Явлейка»
9 сентября 2024 в 16:40
Фотоотчет о проведении тематического дня в старшей группе...
9 сентября 2024 в 16:38
МААМ в соцсетях
  |
