 | Кейт Киселёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Аннотация. Статья рассматривает актуальность адаптации детей раннего возраста в дошкольные учреждения и основные трудности, с которыми они сталкиваются при первом контакте со школьной средой. Автор подчеркивает, что первый опыт обучения и социализации в детском саду... |
|
Словарь – это слова ( основные единицы речи, обозначающие предметы, явления, действия и признаки окружающей действительности. Различают словарь пассивный и активный. Под пассивным словарем понимают возможность понимания слов, под активным — употребление их в речи.... |
|
ФИО обучающегося: Паспорт совместного проекта Тема проекта “Я сам” Раздел программы Вид проекта Практикоориентированный Возраст детей Ранний возраст Актуальность проекта В процессе проведение режимных моментов с детьми, а также наблюдения за детьми в процессе... |
Младшая группа.
|
Задачи: Развивать воображение, смекалку, ловкость, выносливость. Способствовать сохранению и укреплению здоровья. Доставить детям радость. Действующие лица: Красная девица, Гном, Солнце, Тучка. Атрибуты: Корзинка, шарики, пакет ( дырявый, ребристая дорожка,... |
|
Цель: Развитие интереса к конструированию. Задачи 1. Совершенствовать конструктивные умения. 2. Закреплять умение различать, называть и использовать основные строительные детали ( кирпичики, сооружать забор, использовать в постройках детали разных цветов. 3.... |
|
Цель: Закрепить знания детей полученные в первом полугодии Образовательные задачи: • закрепить знания детей о цвете; • величине предмета, его форме; • закреплять знания о русских народных сказках, рассказах. Программное содержание: • закреплять умение детей... |
|
СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО УТРЕННИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ГРУППЫ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ОТ 2 ДО 3-Х ЛЕТ «МАМОЧКА ЛЮБИМАЯ» Цель. Создать тёплую атмосферу праздника. Программные задачи. • Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость на музыку. • Развивать певческие и... |
|
Тема: «Осень в гости к нам пришла», наблюдение за листопадом. Вид прогулки: По месту проведения: на участке детского сада; По содержанию: комбинированная; Виды деятельности: познавательно – исследовательская, трудовая, коммуникативная, игровая, двигательная. Форма... |
|
Программа профессионально-личностного саморазвития педагога Актуальность Детская игрушка, как все чем пользуются люди, со временем изменяется и усовершенствуется. Так упоминание о детских кубиках относится к первому веку до нашей эры. И только в 17 веке на... |
|
Ранний возраст ( 1-3 лет) Предметная деятельность. Ребенок начинает ходить, появляются первые слова, развиваются действия с предметами, расширяется круг доступных предметов, появляется ориентировка в пространстве. Это приводит к возникновению новой потребности –... |
Популярное из нового
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Уникальный праздник, посвященный литературе и книге, отмечается 9 октября – Всероссийский день чтения. Когда-то наша страна была самой читающей страной в мире. Воспитать детей настоящими книголюбами и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД в старшей группе «Осень»
8 октября 2024 в 08:48
Дидактическая кукла в сезонной одежде «Маша»
8 октября 2024 в 08:35
Фотоотчет о работе учащихся по Всероссийскому...
8 октября 2024 в 08:35
Конспект группового логопедического занятия по теме «Звук...
8 октября 2024 в 08:33
Игровой куб для предоставления права выбора подвижной игры
8 октября 2024 в 08:31
МААМ в соцсетях
  |
