![]() | Карина Олег. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Тема моего опыта работы по самообразованию «Применение здоровье-сберегающих технологий в ДОУ для детей раннего возраста» Здоровье ребенка превыше всего, Богатство земли не заменит его. Здоровье не купишь, никто не продаст Его берегите, как сердце, как глаз. /... |
Автор: Челюбеева Надежда Александровна Организация: МБДОУ ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА» Населенный пункт: Ростовская область: г. Морозовск Образование воспитателя среднее профессиональное Педагогический стаж: 2 года Срок реализации: – сентябрь2023г. -май 2024г. Возраст детей... |
1. Игра «Тренируем эмоции» воспитатель просит детей: – нахмуриться, как осенняя туча; рассерженный человек; злая волшебница. – улыбнуться, как кот на солнце; само солнце; Буратино; хитрая лиса; радостный ребенок; будто ты увидел чудо. – позлиться, как ребенок, у... |
Здоровьесберегающие технологии в ДОУ.
Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе учителя-логопеда Дошкольный возраст является решающим этапом формирования фундамента физического и психического здоровья. В этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных... |
Пояснительная записка План предназначен для систематизации работы по самообразованию, повышению квалификации и профессиональной компетенции педагога в вопросах воспитания и развития дошкольников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей Цель плана... |
Презентация Мастер-класс: «Дыхательная гимнастика, как часть здоровьесберегающих технологий для детей раннего возраста». 1 слайд Добрый день я воспитатель д/с 9 ст-цы Камышеватской. Работая с детьми раннего возраста, я заметила, что дети, которые неправильно дышат... |
Какие здоровьесберегающие технологии реализуются чаще в условиях образовательной организации, а какие могли бы посоветовать? № п/п Здоровьесберегающие технологии, используемые в образовательной организации Примеры 1. Физкультурно-оздоровительные ( направлены на... |
Использование кинезиологии, как нетрадиционной здоровьесберегающей технологии в физическом развитии и оздоровлении дошкольников. Цели: Развить межполушарное взаимодействие, способствующее активизации мыслительной деятельности. Задачи: Развитие межполушарной... |
![]() |
Цель: повышение профессиональных компетенций педагогов дошкольного образования в вопросе использования здоровьесберегающих технологий – музыкотерапии в работе с детьми дошкольного возраста. Задачи: 1. Информировать педагогов ДОУ о важности использования... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
![]() Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Познавательный исследовательский проект у младших...
1 сентября 2024 в 18:31
Выпускной в детском саду «Путешествие на паровозе»
1 сентября 2024 в 18:29
Конспект занятия по развитию речи «В лес к друзьям!» во...
1 сентября 2024 в 18:29
Проект по формированию у младших дошкольников...
1 сентября 2024 в 18:23
Дидактическая игра «Солнышко»
1 сентября 2024 в 18:18