 | Татьяна Премудрая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
Ход семинара-тренинга Цель: повышение общей культуры педагогов, педагогической компетентности воспитателей в вопросах профессиональной речевой культуры. Расширение знаний о значении соблюдения педагогами норм литературного языка. Задачи: расширить представление о... |
|
В современном мире проблема социально – эмоционального развития рассматривается как составная часть проблемы социализации ребенка – дошкольника. Современные научные данные показывают, что результаты положительного социально – эмоционального детского опыта... |
|
Для начала разберёмся с понятиями: эмоции — это психические реакции человека на ситуацию, а чувства — это эмоциональные процессы, в которых отражается отношение ( например: «Мне страшно» — это эмоция, а «Я боюсь этой собаки» — чувство, связанное с отношением к... |
Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
ГКП ( группа кратковременного пребывания) – это группа в детском саду, которую посещают малыши от 1, 5 до 3-х лет на короткий временный период. Основными целями организации групп кратковременного пребывания являются: плавный переход от воспитания детей в условиях... |
|
КАЖДАЯ МАМА – НЕМНОГО ВОЛШЕБНИЦА! И, ТОЛЬКО – ВЫ МОЖЕТЕ ПРИДУМАТЬ ДЛЯ СВОЕГО РЕБЕНКА УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР, ПОЛНЫЙ ВОЛШЕБСТВА! Перед началом ответьте для себя на эти вопросы: - Для кого Вы хотите создавать сказки? - Есть ли у Вас трудности в общении с ребенком? -... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 «Ёлочка» Социально-проблемно-игровое экспериментирование в работе с детьми дошкольного возраста по социально-коммуникативному развитию Мастер-класс для педагогов Жогина Е. Ю. воспитатель;... |
|
Петракович Татьяна Викторовна, Педагог-психолог МБДОУ «ДСКВ№118» г. Братск, Иркутской обл. Игровая деятельность с детьми старшего дошкольного возраста социально-личностной направленности В первые семь лет дошкольник проживает три основных периода своего развития,... |
|
Конспект коммуникативной игры с детьми подготовительной группы «Я и мои друзья» Цель: развитие коммуникативных навыков, творческой спонтанности детей, сплочение, умения работать в команде. Задачи: 1. Учить работать в команде. 2. Закрепить знания о понятии... |
|
1. Использование социоигровой технологии для развития коммуникативных навыков детей дошкольного возраста и дошкольников с ОВЗ. Социоигровая технология. 2. Описание технологии 2. 1. Основная идея социо-игровой технологии – организация собственной деятельности детей,... |
|
В мире эмоций. Вступление ( 5 мин. Ребята, здравствуйте! Сегодня тема нашего занятия «Эмоции». Расскажите, все знают, что такое эмоции и для чего они нужны? 1. Давайте поиграем в игру «Наоборот». Я буду говорить слово, а вы мне его наоборот ( 10мин) : Веселый –... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по хакасскому языку «Мин изеннесчем» (Я...
11 января 2025 в 10:05
Творческая идея «Говоря о прошлом в настоящем, мы...
11 января 2025 в 10:01
Тестовая работа по рассказу Л. Н. Толстого «Кавказский...
11 января 2025 в 09:58
«Пасхальный зайчик». Сценарий развлечения к празднику Пасхи
11 января 2025 в 09:56
«Грузовая машина». Конспект НОД по рисованию в старшей...
11 января 2025 в 09:51
МААМ в соцсетях
   |
