 | Оксана Гашева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Собака, щенок. Сказки, стихи, детская литература о собаках
|
Конспект НОД: «Рассказывание по картине «Собака со щенятами». Чтение стихов о поздней осени». Образовательная область, направление: речевое развитие. Педагогическая цель: учить детей описывать картину в определенной последовательности, называть картинку. Приобщать... |
|
Сценарий сказки «Клад для щенка Тошки» Роли исполняют: Щенок-Тошка, Мышка, Зайчонок, Лягушонок, Ёжик Медвежонок, Поросёнок. Музыка1. Выходит Рассказчица: Сказка часто к нам приходит Нам читают её мамы. И в саду мы с нею дружим Со сказкой вместе мы не тужим!... |
|
Стихи о собаках - наших друзьях для детей среднего дошкольного возраста 1. Папа утром мне принёс, Мягкую собачку. Рыжий хвостик, чёрный нос. Отчего ж, я плачу? Я мечтала о щенке, А щенок - игрушка. Вы, живого дайте мне, Вот и все, что нужно. 2. Охраняет... |
Собака, щенок. Сказки, стихи, детская литература о собаках
|
Пересказ рассказа Л. Толстого «Пожарные собаки» Цель: развитие связной речи. Задачи: Формировать умение пересказывать текст без пропусков и повторений, используя отдельные фразы авторского текста; Развивать умение высказывать свою точку зрения и поддерживать... |
|
Технологическая карта занятия Образовательные области: приоритетная ОО: «Речевое развитие»; интеграция ОО: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие». Тема занятия: Русская... |
|
Тема: Рассказывание по картине «Собака со щенятами». Чтение стихов о поздней осени. Задачи: Образовательная: Обучение детей умению описывать картину в определенной последовательности, составляя небольшой, связный рассказ по образцу воспитателя; Расширение... |
|
Все педагоги знают, что ребёнок быстрее понимает задание и обучается на примерах сказочных героев. Слушая сказку малыш учится решать различные жизненные проблемы. Знаю что многие воспитатели и другие специалисты ДОУ составляют специальные картотеки с подборками... |
|
Утро было солнечное. Тимка, Снежка и Тошка проснулись с первыми лучами солнца. Первым проснулся Тошка. Он вскочил и сразу стал бегать за своим хвостом, да так закружился, что запутался в своих лапах и свалился прямо на Снежку. Та вскочила, и они начали шутливо... |
|
Чтение рассказа Л. Толстого "Лев и собачка" Цели: учить анализировать художественное произведение; развивать интерес воспитанников к художественной литературе. Задачи: Образовательные: Познакомить детей с понятием «быль». Воспитательные: Формировать... |
|
Ведущий: Что такое? Что за приятная мелодия? Вы ничего не слышите? Какие-то звуки раздаются… ( звучит вступление к песне «Котёнок и Щенок») О-о-о! Да это же Котёнок и Щенок играют возле ёлки! Возле ёлки – модуль ( куб) : за ним лежат мяч и коробка конфет,... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческая работа, зимний шар с фото
27 ноября 2024 в 03:18
Мастер-класс для родителей «Использование...
27 ноября 2024 в 03:02
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
