МААМ-картинки

olga. Блог

Автор блога: olga
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей

Консультация для педагогов «Конструирование как эффективное средство развития речи детей с ОВЗ»
Нарушение речи определяется отклонением речи говорящего от языковой нормы, принятой в данной языковой среде. Возникнув, речевые нарушения самостоятельно не исчезают, а закрепляются, не соответствуют возрасту говорящего, требуют того или иного логопедического...
Советы педагога-психолога родителям детей с ОВЗ
Советы педагога-психолога родителям детей с ОВЗ. Как известно, родитель рождается вместе с ребенком. Как ребенок учится всему в этом мире, так и родитель учится своей новой роли. Но если ребенок имеет особые потребности в своем развитии, то и родителю следует...
Консультация «Квест-игра как средство развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста»
Консультация «Квест-игра, как средство развития познавательных процессов детей дошкольного возраста». В современной дошкольной педагогике одной из самых острых является проблема игры. Ценность игры для детского развития признается практически всеми специалистами....

Консультации для педагогов и воспитателей.

Использование обучающих видеороликов в процессе образовательной деятельности с дошкольниками
Актуальность. Реализация приоритетного проекта в системе российского образования «Создание образовательной среды» предъявляет требования и к развивающей предметно-пространственной среде и условиям реализации Программы». Квалификация педагогических работников должна...
Лэпбук по развитию речи «Я учусь говорить»
Лэпбук рассчитан для детей раннего возраста с 9 месяцев до 2 лет. Цель: активизация и развитие речи детей, ознакомление с художественной литературой. Лэпбук...
Развитие когнитивных функций у детей старшего дошкольного возраста с ТНР через игры и упражнения с буквами
Дошкольники с ТНР ( тяжелыми нарушениями речи) часто сталкиваются с трудностями в обучении грамоте. Они испытывают особые проблемы с фонематическим слухом – способностью различать и анализировать звуки в словах. Из-за этого им бывает сложно запомнить формы букв и они...
Развитие предпосылок для ценностно-смыслового восприятия и понимания музыки и фольклора
«Развитие предпосылок для ценностно-смыслового восприятия и понимания музыки и фольклора» ( из опыта работы) Слайд 1- тема Актуальность Одним из актуальных и востребованных направлений современной российской образовательной политики является привлечение ресурсов...
Формирование средств интонационной выразительности у дошкольников разных возрастных групп
Важным качеством детской речи является выразительность. Выразительностью речи называют такое ее качество, в котором выраженное суждение связано с отношением к нему говорящего. Выразительность речи основывается на осознанной передаче мысли. Выразительность возникает...
Творчество как один из способов познания мира
Потребность в познании, то есть стремление человека к знанию объективных явлений, свойств и закономернос­тей действительности, является одной из основных потребностей человека. Познание - процесс общественно-исторической деятельности людей, направленный на...
Нейроигры для развития межполушарных связей в саду и дома
Игры, направленные на развитие правого полушария: Сетка памяти. Memory game Игра: запомни и найди. Цель: Развитие памяти и правого полушария. Описание: положите карточки ( две или более) со знакомыми изображениями перед ребенком, четко назовите их по порядку....
Календарь
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
27 февраля 2025 четверг



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД