 | Куколева Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Потешки. Конспекты занятий
|
«Дидактическая игра «Кто пришёл? Кто ушёл? » Цель: совершенствовать умение детей понимать вопросы воспитателя; продолжать учить вести простейший диалог. Задачи: Образовательные: учить детей различать и называть птиц, о которых упоминается в потешке. Развивающие:... |
|
Программное содержание: Учить детей слушать потешку, договаривать слова; отвечать на вопросы; упражнять в подборе существительных к глаголу; раскатывать и сплющивать комочек глины, аккуратно пользоваться глиной. Знакомить детей с предметами быта: печка, сковородка.... |
|
Тема:"Ложка" Цель : учить раскатывать колбаски из пластилина между ладоней. Материал: пластилин желтого цвета, образцы деревянных ложек с разными узорами, игрушка сорока, картонные красочные черпачки. Предварительная работа: рассматривание расписных ложек.... |
Потешки. Конспекты занятий
|
Тема: Чтение потешки «Пошел котик на торжок…» Форма организации: групповая. Цель: Формирование активной речи детей при помощи малых фольклорных жанров. Задачи: развивающие: развивать речь ребенка, навыки фразовой и связной речи; обучающие: учить детей вслушиваться в... |
|
Знакомство с русской народной потешкой « Наши уточки с утра…» Цель: Вызвать интерес и эмоциональный отклик детей на произведения устного народного творчества. Задачи: Познакомить детей с новой потешкой, учить понимать ее содержание, различать и называть домашних... |
|
Структурное подразделение «Детский сад № 58 «Сказка» муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Усть – Вельская средняя школа № 23» Конспект занятия по развитию речи на тему на тему: «Чтение потешки «Ай -ду- ду- ду- ду- ду- ду. Показ сказки... |
|
Задачи: 1. Вовлечь детей в игровую ситуацию, открыть им мир устного народного творчества. 2. Вызвать эмоциональный отклик на сюжет потешки. 3. Учить детей вступать в речевой контакт со взрослыми и отвечать на вопросы. 4. Приучать детей во время игры слушать текст... |
|
ЦЕЛЬ: знакомство с игровыми действиями с куклой. Задачи: Знакомить детей с игровыми действиями с куклой ( положить кашу ложкой в тарелку, покорми куклу, налить чай из чайника, поить куклу) Узнавать и стимулировать детей называть предметы посуды ( ложка, тарелка,... |
|
Ознакомление с малой формой устного народного творчества - потешки Цель: · Дать понятие об устном народном творчестве. · Познакомить детей с потешкой, как жанром устного народного творчества, упражнять в узнавании цвета ( красный, зелёный) · Помочь запомнить... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по потешке Тема «Коза – хлопота Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, Физическое развитие. Задачи: 1) Поддерживать интерес к малым формам фольклора. ( «Речевое развитие») 2) Формировать у... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Победа в сердцах поколений»
10 октября 2024 в 10:11
Проект «Мои друзья» для детей младшего дошкольного возраста
10 октября 2024 в 10:11
Фотоотчёт о Всемирном дне защиты животных в...
10 октября 2024 в 10:02
Выставка пособий
10 октября 2024 в 10:00
Консультация «Одежда осенью» для детей ясельной группы
10 октября 2024 в 09:59
МААМ в соцсетях
  |
