 | Луиза Хамзаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
Тема: «Чудесные сказки» Цель: Углубление интереса детей к художественной литературе. Задачи: Образовательные: • Учить детей отгадывать загадки, формировать воображение. • Закрепить знание содержания зарубежных сказок Развивающие: • Развивать фантазию,... |
|
РАЗВИТИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ИНТЕРЕСА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КРУГОВ ЛУЛЛИЯ Аннотация. Дошкольный возраст - уникальный период в развитии ребёнка. Игра как эффективное средство для литературного развития. Круги Луллия один из методов... |
|
Цель: продолжать развивать интерес к художественной литературе Задачи: Обучающие: 1. Активизировать умственную и речевую деятельность детей 2. Научить детей проявлять личное отношение к прочитанному произведению 3. Помочь детям понять поступки героев сказки 4.... |
Чтение, детская литература
|
Этапы занятия Деятельность воспитателя Деятельность детей Организационный 2 мин. Доброе утро, самые добрые, внимательные дети! Поздоровайтесь с гостями. Песня из репертуара ДОМИСОЛЬКИ «Цветик-семицветик» На магнитной доске: портрет - В. Катаев; рисунок – девочка... |
|
Образовательные области : речевое развитие, художественно эстетическое развитие, социально коммуникативное развитие, познавательное развитие. Цель: Приобщение детей к поэзии, учить задавать вопросы и искать кратчайшие пути решения логической задачи. Задачи:... |
|
«Муравей и Незабудка» По мотивам произведения Леди Мишевой «Синяя сказка» Действующие лица – Одуванчик Незабудка Муравей Звучит музыка «Танец ветра». Появляется Муравей Муравей ( борется с ветром) – Шалишь, дружище Ветерок! Ты меня не свалишь с ног. (... |
 |
 |
|
Воспитатель: Ребята, вы любите сказки? Если в сказке есть чудо, то она… ( чудесная) ; есть волшебство, то… ( волшебная) ; есть добро, то… ( добрая) ; есть радость, то… ( радостная) ; есть загадки, то. ( загадочная) ; есть мудрость, то… ( мудрая) . В... |
|
Сценарий спектакля по сказке норвежского писателя Альфа Прёйсена «Козлёнок, который умел считать до десяти» для детей старшего дошкольного возраста с ТНР. Вид деятельности: театрализация. Цель: создание условий для развития творческого потенциала личности,... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Весну встречаем, зиму провожаем!»
1 марта 2025 в 05:26
Конспект занятия «Развитие речи через сюжетно-ролевые игры»...
1 марта 2025 в 05:04
«Ай, да ложки расписные». Занятие по рисованию в...
1 марта 2025 в 05:02
Консультация для родителей по развитию речи детей 3–4 лет
1 марта 2025 в 04:57
Фотоотчёт «Масленичные посиделки» в смешанной младшей группе
1 марта 2025 в 02:32
МААМ в соцсетях
   |
