 | Ирина М. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога. Конспекты занятий
|
Конспект интегрированного занятия с детьми разновозрастной группы по теме: «Путешествие в места, где рождается настроение и эмоции» Автор конспекта НОД: Кулакова Лариса Ивановна, МКДОУ «Детский сад №21» Задачи: «Речевое развитие» - развивать диалогическую речь,... |
|
Конспект совместного занятия педагога-психолога и воспитателя группы раннего возраста «Капельки», с участием родителей «В гости к ёжику» Адаптационное занятие для родителей и детей Участники: воспитанники ранней группы и их родители. Цель: повысить... |
|
Конспект занятия учителя-логопеда в старшей группе компенсирующей направленности «Как Ежик искал Ягоды» Цель: Развитие лексико-грамматического строя речи у детей по лексической теме «Ягоды». Задачи: Коррекционно-образовательные: - Активизировать словарный запас по... |
Работа психолога. Конспекты занятий
|
МБОУ «Яйская общеобразовательная школа-интернат психолого - педагогической поддержки» структурное подразделение «Центр психолого-педагогического сопровождения» КОНСПЕКТ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ С ПЕДАГОГАМИ ПО СНЯТИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО И МЫШЕЧНОГО НАПРЯЖЕНИЯ... |
 |
|
Цели тренинга: - сплочение коллектива; - развитие самоанализа; - демонстрация методов и приемов работы педагога-психолога ОУ. Состав группы - оптимально 16-20 человек. Необходимые материалы: - листы ватмана из расчета 1 лист примерно на 4-х человек; -... |
|
Ход занятия: 1. Оганизационная игра. ( В руках у детей листочки, сделанные из бумаги. Танец с листочками под музыку. 2. Постановка цели задачи. В: Кем мы были в этой игре? Д: Осенними листочками. В: А как называется природное явление, когда листья падают с... |
|
Использование элементов психогимнастики на логопедических занятиях В настоящее время нагрузки на детей растут, а возможности для отдыха, общения, эмоциональной, речевой и двигательной активности становится все меньше и меньше. На этом фоне в большинстве случаев у... |
|
Цель: 1. Развитие эмоциональной сферы детей. 2. Познакомить детей с чувством радости, учить выражать эмоциональное состояние с помощью мимики, жестов. 3. Развивать способности понимать эмоциональное состояние другого человека и умение выразить его в мимике, этюдах,... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №73»ВЕСНЯНКА»МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ Конспект НОД в старшей группе «Психология семейных отношений» с использованием театрализованной... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тема: «Для тебя, любимая моя». Аппликация. Старшая группа....
27 ноября 2024 в 21:42
[Особенности предметно — пространственной среды в группе...
27 ноября 2024 в 21:38
Конспект ОД в младшей группе «Чтение русской народной...
27 ноября 2024 в 21:37
Сценарий «День матери»
27 ноября 2024 в 21:30
Перечень культурно — досуговых мероприятий в первой младшей...
27 ноября 2024 в 21:22
МААМ в соцсетях
   |
