 | Екатерина Юрьевна Некрасова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Экологическая сказка "Тайга" Апаназова Марина Николаевна, педагог-психолог МБДОУ № 236 г. Кемерово Скалон Татьяна Андреевна, ПДО эколог МБДОУ № 236 г. Кемерово Цель: знакомство с хвойными деревьям тайге. Задачи: расширить знания детей об особенностях хвойных... |
|
Конспект открытого занятия Образовательная область «Речевое развитие» Тема «Путешествие в страну сказок" Возрастная группа дошкольников: средняя Волгодонск 2023 I. Содержательно-целевой компонент: Цель: Закрепление знаний детей о русских народных сказках и... |
|
Интегрированное занятие по формированию представлений о различных средах обитания для детей старшего дошкольного возраста Апаназова Марина Николаевна, педагог-психолог МБДОУ № 236 г. Кемерово Скалон Татьяна Андреевна, ПДО эколог МБДОУ № 236 г. Кемерово Цель :... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Ход занятия Сказка. Давно это было или недавно, правда это было или ложь, никто сказать не может, да только в некотором царстве, в некотором государстве вот что приключилось… Жил народ, не тужил, хорошо да дружно жил. Не было горя в том царстве государстве, да... |
|
Конспект занятия по театрализованной деятельности во второй младшей разновозрастной группе. По сказке: «Три медведя» Воспитатель: Магомедова Б. Р. Участники: дети 3-4 лет. Количество детей: 6 человек. Длительность: 15-20 минут. Программное содержание: 1.... |
|
Конспект занятия по развитию речи с использованием кейс-иллюстрацией. сказка «Три медведя» Материал и оборудование: ( игрушка- медведь, корзинка, еловые шишки, кейс-иллюстрации, три медведя – игрушки, пластилин, коробочка для сюрпризного момента, кукла, корзинка с... |
|
КОНСПЕКТ ИТОГОВОГО ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: ПУПЕШЕСТВИЕ В СКАЗКУ «ГУСИ-ЛЕБЕДИ». Программное содержание: Выявить и закрепить знания детей: - умение группировать предметы по основным признакам. - цифрового ряда от 1 до 6, прямого счёта. - понятий больше –... |
|
Цели занятия: 1. Воспитывать интерес к осенним явлениям природы 2 Учить понимать значение прилагательных в речи и согласовывать их с существительными. 3. Учить детей правильно строить предложения Программные задачи: 1. Учить детей видеть сезонные изменения в природе... |
|
Пересказ сказки от лица героя, как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста Основные задачи развития речевой деятельности дошкольников: • Обогащение словарного запаса • Развитие грамматически правильной речи • Воспитание звуковой культуры речи •... |
 |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рекомендации для родителей детей, имеющих капризы и...
10 октября 2024 в 07:02
Осенний бал для детей старшей группы. Сценарий
10 октября 2024 в 07:01
Международный День музыки во второй группе раннего...
10 октября 2024 в 07:00
Консультация для родителей «Рисование как способ развития...
10 октября 2024 в 05:58
Занятие по рисованию «Ветка рябины»
10 октября 2024 в 05:55
МААМ в соцсетях
  |
