![]() | Алсу. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Начальная школа. 1-4 классы
Контрольная работа по математике № 3 Вариант № 1 1. Выполни вычисления: 6 4= 3 8= 28:4= 27:9= 9 2= 4 9= 32:8= 21:3= 43+38= 80-56= 43-( 12-9) = 2. Реши задачу: На трех полках было 65 пачек чая. На верхней полке было 10 пачек, на средней – 25. Сколько пачек чая было на... |
Предмет: окружающий природный мир. Класс:4 ( 2 вид) коррекционная школа. Тема: "Овощи" Цель: познакомить с разновидностями овощей и фруктов, узнать о полезных свойствах. Учитель: - Сегодня я - садовник и хочу пригласить вас к себе в гости. Мы с вами отправимся в... |
Математика. 3 класс. Тема: Восстановительное повторение. Решение уравнений способом подбора неизвестного. Диагностическая контрольная работа. Задачи урока: повторить способ нахождения неизвестного компонента в уравнении подбором числа; закреплять знание... |
Начальная школа. 1-4 классы
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Крапивинская общеобразовательная школа - интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» Общешкольное мероприятие: «Осенний праздник» Разработала: Куксова А. И, воспитатель. п.... |
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Гыданская школа-интернат среднего общего образования имени Натальи Ивановны Яптунай Учитель начальных классов: Воробьева Наталия Анатольевна Методический материал для классного часа стихотворение «Миру... |
Открытый урок по окружающему миру в 1-м классе на тему: « Как живет семья». Проект «Моя семья». Цели урока: 1. Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге; 2. Становление нравственных представлений... |
Родной ( русский) язык. 3 класс. Тема: Дождик вымочит, а красно солнышко высушит. Образные названия дождя. Задачи урока: формировать представления о различных словах, называющих и характеризующих дождь; продолжить знакомство с прошлым и настоящим родного языка;... |
![]() |
Цель марафона: заинтересовать обучающихся историей своего имени и семьи. Задачи: - создавать условия для формирования исследовательских умений, - стимулировать развитие творческих способностей, - воспитывать уважение и интерес к генеологии, - поддерживать... |
![]() |
Популярное из нового
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конструирование из счетных палочек по теме недели «Овощи и...
12 сентября 2024 в 19:10
Рекомендации родителям по теме «Правила дорожного движения»
12 сентября 2024 в 19:00
Сценарий познавательной программы «Что мы сажаем, сажая...
12 сентября 2024 в 18:52
Конспект занятия по ФЭМП в группе компенсирующей...
12 сентября 2024 в 18:51
Консультация для родителей «Добрые дела»
12 сентября 2024 в 18:49