Юлия Федосеева
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей младшей группы «23 Февраля — День защитников Отечества»
▼ Скачать + Заказать документы
Тип проекта: информационно-практико-ориентированный.
Вид проекта: информационный, познавательный, интегрированный, групповой.
Продолжительность: среднесрочный.
Срок реализации: февраль 2025 года.
Участники: воспитанники младшей группы, родители, воспитатель.
Цель: создание условий для организации просветительской, образовательной, творческой деятельности. Создание условий для зарождения гражданственности и патриотических чувств по отношению к своей Родине.
Темочки:
- День защитника Отечества, 23 февраля
- День защитника Отечества. Проекты к 23 февраля
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты, проектная деятельность
- Социализация и воспитание детей. Проекты
- Темочки
Задачи:
Образовательные:
- обогащать представления детей о том, кто такие защитники Отечества;
- развивать представление о военных профессиях (танкист, лётчик моряк) и военной технике.
Развивающие:
-формировать желание стать сильными, смелыми защитниками нашей Родины;
- способствовать развитию художественно - творческой деятельности и духовных качеств;
-создать условия способствующие объединению детей и взрослых для совместной деятельности.
Воспитательные:
-формировать готовность детей при поддержке взрослых участвовать в конкурсных мероприятиях различного уровня организации патриотической направленности;
-воспитывать чувство собственного достоинства и уважительного отношения к старшему поколению, как к защитникам Родины.
Актуальность: актуальность выбранной темы проекта заключается в том, что воспитание высоконравственного человека является главной задачей педагога. А разностороннее знакомство детей дошкольного возраста с Днём защитника Отечества зарождает в них патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу.
Этапы реализации проекта.
1. Подготовительный;
2. Основной;
3. Заключительный.
Подготовительный этап.
1. Определение целей и задач проекта.
2. Подбор методической, художественной литературы, наглядных пособий, иллюстрационного материала по теме проекта.
3. Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта.
4. Индивидуальные беседы, консультации с родителями по выявлению их заинтересованности в участии данного проекта.
5. Составление конспекта установочной беседы: «Военная техника и военные профессии».
6. Составление конспекта непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (аппликация) «Открытка для папы».
7. Составление конспекта НОД по нетрадиционному рисованию в технике «пуантилизм» «Танк».
8. Составление конспекта непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (аппликация) «Якорь для корабля».
9. Составление конспект занятия по нетрадиционному рисованию отпечатком поролоновой губки «Открытка для папы».
10. Изготовление дидактической игры, направленной на ознакомление детей с военной техникой «Найди половинку», «Найди тень».
11. Подготовка необходимого материала, оборудования и инвентаря к проведению продуктивных видов деятельности и подвижных игр - эстафет.
12. Создание папки передвижки «23 Февраля».
13. Организация работы с детьми при подготовке их к творческому конкурсу «На службе Отечеству».
Основной этап:
Образовательная область «Познавательное развитие».
Дидактическая игра «Найди половинку».
Цель: ознакомление с видами военной техники: сухопутной, морской, воздушной.
Дидактическая игра «Найди тень».
Цель: ознакомление детей с названиями и видами военной техники. Освоение умений распознавать силуэты военной техники методом наложения.
Образовательная область «Речевое развитие».
Чтение стихотворений о лётчиках, танкистах, моряках с последующей беседой: «Военная техника и военные профессии».
Цель: обогащение активного словаря, развитие фонематического слуха, развитие умения слушать речь взрослого. Побуждение у детей интереса к военной технике, через стихотворный жанр.
Рассматривание сюжетных открыток на тему «23 Февраля» с последующей беседой «День защитника Отечества-23 февраля».
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие».
«Танк» рисование нетрадиционным способом «пуантилизм».
Цель: формирование знания о военной технике (Танк).
«Открытка для папы» рисование нетрадиционным способом «Отпечаток поролоновой губкой».
Цель: расширение знаний о государственном празднике – 23 Февраля. Создание условий, способствующих желанию сделать папе подарок к празднику.
«Якорь для корабля» аппликация.
Цель: обогащение представления о военной технике (Корабль).
«Открытка для папы» аппликация. https://www.maam.ru/detskijsad/-otkrytka-dlja-papy-konspekt-nod-po-hudozhestveno-yesteticheskomu-razvitiyu-aplikaci-dlja-mladshih-doshkolnikov.html
Цель: изготовление поздравительной открытки своими руками к празднику – 23 февраля в технике «Аппликация».
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие».
Участие в творческом конкурсе "На службе ОТЕЧЕСТВУ".
Цель: развитие общения и взаимодействия ребёнка с взрослыми, становление самостоятельности, целенаправленности собственных действий.
Образовательная область «Физическое развитие».
Игра – эстафета «Сброс якоря в море».
https://www.maam.ru/detskijsad/igra-yestafeta-sbros-jakorja-v-more.html
Цель: создание условий для формирования представлений о военно-морском флоте.
Игра – эстафета «Передай оружие».
Цель: стимулирование двигательной активности. Формирование представления детей об особенностях военной службы (солдаты тренируются, чтобы быть сильными, умелыми, учатся, преодолевать препятствия). Формирование чувства уважения у Российской Армии.
Для родителей.
Папка-передвижка «23 Февраля» содержит информационно-просветительский и иллюстративный материал об истории праздника – 23 Февраля и рекомендации для родителей дошкольников, как отметить этот день.
Третий этап – обобщающий.
Заключительным этапом работы над проектом «23 Февраля – День защитников Отечества» стало:
1. Подведение итогов проекта.
2. Трансляция педагогического опыта через средства массовой информации.
3. Проведение утренника «23 февраля».
Год «Защитника Отечества» объявленный президентом России, только начинается, и работа с воспитанниками в нашей группе будут носить патриотический характер.
Юлия Федосеева | Все публикации
