 | Гульмарьям Марселовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
1. Тема занятия «В гостях у сказки» 2. Цель и задачи занятия. Цель: развитие речи ( активизация и обогащение словарного запаса, совершенствование грамматического строя, развитие связной речи) ; Задачи: Обучающие: развитие речи ( активизация и обогащение... |
|
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Метелевский детский сад «Колокольчик» Проект в старшей группе "Выращиваем рассаду помидоров и цветов" Разработан воспитателем Раздерищенко А. А. Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе... |
|
8 марта в старшей группе. Под музыку выходят 2 ведущих: 1 ведущая: 8 марта – женский день! Один из дней в году! Когда вы вносите во всё улыбок теплоту. Примите наши поздравленья В Международный женский день! Пусть будет ваше настроение Всегда цветущим, как... |
Старшая группа.
|
Цель : познакомить со звуком и буквой Ж. Задачи: коррекционно-обучающие: • закрепить понятия «гласный звук», «согласный звук», «слово», «предложение»; • формировать навыки звукового анализа ( учить выделять звук Ж в начале и середине слова; различать согласные... |
 |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГООБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 20» Сценарий конкурса чтецов «Осенняя фантазия» Автор: Степченкова Алена Борисовна, воспитатель Возрастные группы: 6 лет... |
|
Тема: Домашние животные Цель: Активизация лексики по теме. Задачи: 1. Закреплять знания детей о домашних животных и их детенышах. 2. Развивать диалогическую и связную речь, логическое мышление, слуховое восприятие, внимание, память, мелкую моторику. 3.... |
 |
|
LEGO - технология - одна из современных и распространенных педагогических систем, использующая трехмерные модели реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребенка, которые пробуждают у них любознательность, развивают творческую фантазию. LEGO -... |
|
Игра-викторина в старшей группе по теме "Овощи-фрукты" Цель: 1. Уточнить и закрепить представления детей о фруктах и овощах. 2. Продолжать формировать у детей умение классифицировать овощи и фрукты: по внешнему виду, по форме, цвету, вкусу. 3. Продолжать развивать... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Знакомство дошкольников с историей шашек
29 ноября 2024 в 10:02
Развивающее пособие «3D шашки»
29 ноября 2024 в 09:55
Немного волшебства: оформление окон нашей группы к Новому...
29 ноября 2024 в 09:54
Викторина по краеведению «Родина, семья и я» с участием...
29 ноября 2024 в 09:51
Семейный театр, фотоконкурс и укрепление родственных...
29 ноября 2024 в 09:50
МААМ в соцсетях
   |
