 | Соломенникова Любовь. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Гласные и согласные
|
Конспект логопедического занятия. Дата: 28. 11. 22 г. Класс:4 Учитель-логопед: Махотина Е. Н. Занятие № 34 Форма проведения: групповая. Методы обучения: словесный, наглядный. Тип урока: урок закрепления знаний, умений, навыков. Тема урока: Обозначение мягкости... |
|
Конспект урока по русскому языку 3 класс Тема: «Твёрдые и мягкие согласные» Цель: закрепить полученные знания о способах обозначения твёрдости- мягкости согласных буквами а, ы, о, у, и, е, ё, ю, я. Задачи: - отработать умения учащихся различать слова с твёрдыми и... |
|
Этап урока Методы и приёмы Содержание урока Деятельность учителя Деятельность учащихся УУД I. Организация начала урока Мотивационный Слов. : слово учителя Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно! Принимать... |
Гласные и согласные .
|
Мастер-класс для родителей «Эти гласные звуки». Старшая группа 2 «Теремок». Цель: повышение уровня компетентности родителей в вопросах фонетико-фонетической стороны речи. Задачи: 1. закрепить, систематизировать знания о гласных-согласных звуках 2. на примере... |
|
Ход урока. 1. Организация начала урока. Тема : «Гласные звуки. Обозначение их буквами» - Цель нашего урока сегодня вспомнить все, что мы знаем о гласных. 2. Актуализация знаний: Фронтальная работа. - Ребята, давайте вспомним словарные слова. Какие буквы нужно... |
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №21 имени врача-терапевта Холомянского Сергея Михайловича» муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым ( МБОУ «СОШ № 21 им. С. М. Холомянского» г.... |
|
Технологическая карта предмет русский язык План урока знакомства с новым согласным звуком [ч’] и буквами Ч, ч . Учитель: Исмиханова Рашида Алик кызы Тема урока: «Звук [ч’] согласный, глухой и всегда мягкий » Тип урока: открытие новых знаний Цели урока: -... |
|
Тема: « Парные согласные» Цели урока: Формировать умение различать парные согласные. Задачи урока: личностных результатов: формирование ответственного отношения к обучению, мотивации к познанию. метапредметных результатов: Формировать умение: принимать... |
|
Предмет «Речь и альтернативная коммуникация» 6 класс школа 8 вида 2 вариант. «Различай шипящие и свистящие согласные…» Цель: научить детей различать шипящие и свистящие согласные Задачи: 1. научить различать звуки 2. развивать мелкую моторику Оборудование:... |
|
«Тема Правописание слов с непроизносимой согласной в корне слова». Корнева Галина Михайловна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» села Большая Глушица. Цель: закрепить знания учащихся о правописании непроизносимой согласной. Задачи: • Совершенствование... |
Популярное из нового
Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по нетрадиционной изодеятельности «Бабочка»
6 сентября 2024 в 09:10
Проект по нравственно — патриотическому воспитанию в...
6 сентября 2024 в 09:04
Мастер-класс «Познавательно — исследовательская...
6 сентября 2024 в 08:47
Дидактическое пособие по патриотическому воспитанию «Поле...
6 сентября 2024 в 08:41
Фотоотчет о ряде мероприятий, посвященных Дню рождения...
6 сентября 2024 в 08:30
МААМ в соцсетях
  |
