 | Вика. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
«Путешествие в сказку». Цель: Развитие интонационной выразительности речи, развитие умения чувствовать и сопереживать. Задачи: Коррекционно-образовательные: обогащение лексического запаса; учить использовать эмоциональную лексику в словосочетаниях и предложениях;... |
|
Образовательная область: приоритетная ОО: «Речевое развитие»; интеграция ОО: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие» Тема: Пересказ «Красный снег» Н. Сладкову Возраст: дети 6-го... |
|
Сказочки – про пальчики Цель: формирование у детей отчетливой и внятной речи, сопряженной с движениями; развитие рук, слуховое внимание в пальчиковых играх; формировать навыки зрительнно-двигательной координации, произвольного внимания в играх; вызвать у детей... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель: Обобщить знания детей о сказках; воспитывать любовь к устному народному творчеству; обогатить словарный запас; развивать внимание, смекалку, умение работать по правилам и в команде; повторить звуки ( гласные, согласные, мягкие и твердые согласные, развивать... |
|
Тема. «Домашние животные и их детеныши» Задачи: Образовательные Познакомить детей с домашними животными и их детёнышами корова, теленок; свинья, поросенок; коза, козленок. Знакомить детей с внешним видом и некоторыми характерными повадками домашних животных (... |
|
"Проблемы речевого развития детей старшего дошкольного возраста" статью подготовил Воспитатель: Назарова Наталья Ивановна Речевое развитие детей — одна из центральных задач дошкольного образования. Речь как важнейшее новообразование дошкольников открывает им доступ... |
|
Тема: «Поездка на ферму» Группа: средняя Цель: получение и закрепление представлений у детей 4-5 лет о домашних животных и птицах, которые живут на ферме, а так же изучение фермерских построек, через выполнение дидактических игр в игровой деятельности. Задачи:... |
|
Цель: Познакомить со сказкой «Колобок» Вызывать эмоциональный отклик на произведение, интерес к рисункам в книгах, желание внимательно рассматривать их, объяснять содержание иллюстраций. Ход занятия: Сказку «Колобок» многим детям читали дома, многие смотрели... |
|
цель: упражнять детей в отчетливом произношении звука о. Учить образовывать слова с уменьшительно – ласкательными суффиксами. Ход занятия: - Вспомните песенку малыша, который еще не умеет говорить, а произносит только звук «а» ( показываю картинку. Какую песенку... |
 |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Объемная аппликация «Масленица» в средней группе
1 марта 2025 в 06:27
Консультация для родителей «Что такое кроссенс?»
1 марта 2025 в 05:51
Фотоотчет Масленица
1 марта 2025 в 05:38
Фотоотчет «Весну встречаем, зиму провожаем!»
1 марта 2025 в 05:26
Конспект занятия «Развитие речи через сюжетно-ролевые игры»...
1 марта 2025 в 05:04
МААМ в соцсетях
   |
