 | Татьяна Бубнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Конспект урока русского языка. Тема: «Согласный звук й и буква Й й». Класс: 2 «Д» Цель: создание условий для формирования знаний об особенностях звука й и буквы Й й. Задачи: 1. Обучающая: познакомить со звуком й и буквой Й й; научить правильно произносить и... |
|
Цели занятия: Коррекционно-развивающие: - познакомиться со звуками Г, ГЬ. - учить выделять звуки среди других звуков, в слогах, из состава слова, дифференцировать звуки по твёрдости и мягкости; -познакомить с графическим обозначением звуков - буквой Г; -... |
|
Обучение грамоте Тема: «Повторение изученных букв. Знакомство с рассказами Л. Н. Толстого» Цели: - продолжить работу над формированием навыка чтения; - формировать навык грамотного письма. Учебные задачи: - формировать умение «видеть» букву; - умение прочитывать... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Программное содержание: Познакомить детей с согласной буквой «Ф» и ее печатным написанием и звуком «ф-фь». Учить читать слоги и слова. Познакомить детей с мягкими согласными и их обозначением на схеме. Учить проводить фонетический разбор прочитанных слов. Продолжать... |
|
Возрастная группа: подготовительная Тема: Обучению грамоте с использованием игр В. Воскобовича Тема НОД: «Путешествие в «Буквографию» ( ОО «Речевое развитие») Цель: развивать технические процессы: внимание, память, логическое и творческое мышление, воображение,... |
|
Цель: Познакомить детей со звуком и буквой «Х». Задачи: - Закреплять понятие согласный звук. - Продолжать учить определять позицию звука в слоге. - Продолжать учить определять позицию звука в слове: начало, конец; - Развивать общую, мелкую моторику детей; -... |
|
Цель: Выявить уровень знаний детей, полученных на занятиях по обучению грамоте. Задачи: обучающие: • закрепить умение дифференцировать звуки речи ( гласные-согласные, твёрдые согласные-мягкие согласные) ; • выделять последовательность звуков в словах, определять... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте «Звуки [Р] [Рь] и буква Р» Задачи: -продолжать учить детей отгадывать загадки; - познакомить с согласным, твёрдым и мягким звуком [Р] [Рь]; - закрепить навык произношения звука [Р]; - умение слышать звук [Р] в звуках, в слогах и в... |
|
Конспект ОД по обучению грамоте Тема: «Звук О, буква О. » Цель: Умение выделять звук О в слове. Задачи: Образовательные: - закрепить понятия «гласный звук»; - закрепить умение определять позицию звука в словах; - закрепитьхарактеристику звука О, развивать умение... |
|
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе. Звук и буква Ш. Задачи 1. Образовательные: - познакомить со звуком [ш], его артикуляцией и характеристикой; с буквой ш; - совершенствовать навык звуко-буквенного анализа; -Закрепление согласования... |
Календарь
|
15 марта 2025 суббота
Изучаем тюленей!
День нейрогимнастики!
 В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! 16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по познавательно-речевому развитию в старшей...
14 марта 2025 в 13:07
Конспект НОД по ФЭМП на тему «Цифра 1» для средней группы
14 марта 2025 в 13:07
Практические задания по Тико конструированию, развитие...
14 марта 2025 в 13:07
Консультация для родителей: «Детская площадка. Как избежать...
14 марта 2025 в 13:04
Как развить творческое мышление у ребенка: игры и...
14 марта 2025 в 13:03
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [р]-[л]](/upload/zoloto/1835615.jpg)
