 | Настя Бровкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
«Дом для медвежат» Цель: развитие у детей умение сравнивать размеры двух предметов, активизировать в детской речи слова «большой и маленький». Ход игры: воспитатель говорит: "детишки. я вам сейчас расскажу интересную историю. Жили-были два медвежонка. Однажды они... |
|
упражнение по ФЭМП "Подбери Фигуру " возраст старшая группа ЦЕЛЬ: Закрепление у детей понятия о формах различного размера и цвета геометрических фигур: прямоугольник, квадрат, треугольник, круг. Материал: у каждого ребенка карточки, на которых нарисованы... |
|
Тема занятия «Арифметика для Буратино». Составление арифметических задач на сложение и вычитание. ( ФЭМП) Культурная практика Познавательно-исследовательская, игровая, коммуникативная, двигательная деятельности Культурно-смысловой контекст Научить Буратино... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
ФИО воспитателя - Замятина Софья Юрьевна Возрастная группа - Средняя группа Форма организации, количество воспитанников 10 детей. Дата проведения 20. 01. 2023 г. Тема занятия «Озорные котята. Развитие математических представлений через специально организованную... |
|
Образовательные области: познавательная, ФЭМП Тема занятия: Тема: «Путешествие в волшебный лес» . Возрастная группа: вторая младшая группа Цель занятия: Закрепление количественных представлений ( один – много Задачи занятия: Образовательная: Закреплять использование... |
|
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений для детей 3-4 лет. «Веселые фигуры» Задачи: • Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, шар, куб. Дидактический наглядный материал... |
 |
|
Цель : Закреплять умение считать в пределах 5 и сравнить предметы по параметрам величины. Задачи приоритетной образовательной области : Образовательные задачи: учить уравнивать неравные группы двумя способами, добавляя к меньшей один предмет, или убавляя из... |
|
Цель. Закрепление и обобщение знаний детей основных математических понятий. Задачи: • закреплять понятие «один» - «много»; • упражнять в умении распознавать и называть геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник, четырехугольник) ; • обогащать словарь детей... |
|
• Упражнять в решении арифметических задач на сложение и вычитание в пределах 10. • Развивать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку. • Совершенствовать навыки счета со сменой основания счета в пределах 20. • Развивать внимание, память,... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Еще раз о кубиках
29 января 2025 в 09:07
Конспект образовательной деятельности...
29 января 2025 в 09:03
Лесное путешествие
29 января 2025 в 08:53
«День Лего во второй младшей группе»
29 января 2025 в 08:49
Перспективное планирование вторая младшая группа Март
29 января 2025 в 08:43
МААМ в соцсетях
   |
![«Найди и зачеркни». Дидактическая игра для дифференциации звуков [С], [Ш], [Ж] в словах](/upload/zoloto/1819603.jpg)
