 | ааккакуа па пкпк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Занятие педагога – психолога Бутусовой А. А. по развитию эмоциональной и познавательной сферы средствами песочной терапии ( Младшая группа - 4 человека -20 минут) Тема: «Веселое путешествие» Цель: развитие познавательной и эмоциональной сферы дошкольников с... |
|
Если посмотреть на детей с отклонениями в младенчестве, то эмоционально-личностное общение с матерью не становится определяющим в развитии ребенка. Ребенок не видит в матери партнера по общению. Особенность психологического статуса ребенка с небольшими отклонениями в... |
|
ОПИСАНИЕ ПРАКТИКИ «Школа безопасности МБОУ СОШ № 2. ПРОФИЛАКТИКА» Автор - Карпушкина С. С, советник по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МБОУ СОШ № 2 г. Кузнецка, Пензенской области I. Регион, в котором реализована практика -... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Аннотация : Формирование коммуникативной готовности детей в возрасте 6-7 лет определяется повышением качества современного образования является приоритетной политикой нашего государства в сфере образования. Помогает в формировании социально развитой личности... |
 |
|
МБДОУ детский сад «Амалька» с. Чапаевское КЧР Открытое занятие «Пчёлка Майя и ее друзья». «Развитие базовых эмоций и воли» Психогимнастика Педагог-психолог Эбзеева З. А. Задачи: - Способствовать созданию положительного чувственно-тактильного и эмоционального... |
|
Разговаривая с другими, мы пользуемся речью, как средством передачи своих мыслей. Речь является для нас одной из главных потребностей и функций человека. Именно через общение с другими людьми человек реализует себя как личность. В дошкольном учреждении дошкольники,... |
|
Огромным стимулом для развития и совершенствования речи является театральная деятельность. Актер театра должен уметь четко произносить текст, выразительно передавать мысли автора ( интонацию, логическое ударение, диапазон, силу голоса, темп речи. Поэтому в качестве... |
|
На протяжении всего периода обучения в дошкольном образовательном учреждении воспитатели помогают детям развивать все компоненты речи. Дети обучаются: понимать обращенную речь, накапливать и активизировать словарный запас, совершенствовать навыки словообразования,... |
|
Цель: Расширение представлений детей о государстве Россия, государственных символах России. Задачи: 1. Образовательная: уточнить представления детей о странах мира, о столице России, президенте, расширять знания о природе родной страны. 2. Развивающая: продолжать... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ООД «Путешествие в сказочный зимний лес»
31 июля 2024 в 15:22
Проект «Микробы: друзья или враги»
31 июля 2024 в 15:07
Фотоотчёт о занятии по лепке «Шахматы»
31 июля 2024 в 14:56
Дидактические игры для развития памяти и внимания детей 3–4...
31 июля 2024 в 14:54
Использование кругов Луллия в работе с детьми дошкольного...
31 июля 2024 в 14:40
МААМ в соцсетях
  |
