 | Елена Осташова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Конспекты занятий
|
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативная, познавательная, речевая. Цели: познакомить детей с флорой и фауной Ставропольского края ( растения, животные, неживая природа) ; обратить внимание детей на то, что капельки воды необходимы как живой... |
|
Программные задачи: Развивать интерес родителей к участию в совместных с детьми развлечениях в ДОУ. Формировать представление детей о весенних изменениях вприроде: идёт дождь, появилась травка. Продолжать развивать умение рисовать пальчиками ( 2) и элементом... |
|
Цель - Формирование бережного отношения к воде, познакомить детей с новыми знаниями о воде. Задачи: - Систематизировать знания детей о воде, как о самой важной и нужной на планете, необходимой для жизни; - Развивать познавательную активность и творческие... |
Вода. Конспекты занятий
|
Образовательные области: «Познание» «Коммуникация» «Социализация» « Художественное слово» Программные задачи: 1. Познакомить детей со свойствами воды: тёплая, прозрачная, холодная, чистая, грязная. 2. Подвести малышей к пониманию того, что без воды не могут жить... |
|
Цель: создать условия для развития познавательной активности детей в процессе знакомства со свойствами воды. Задачи: Образовательные: Закреплять у детей знания о значении воды в жизни человека; Уточнить представления детей о том, что вода важна для всех живых... |
|
Технологическая карта Использование приема «словотворчество» Образовательная область: художественно – эстетическое, социально – коммуникативное, речевое развитие. Тема: «Превращение капельки» Группа: старшая группа Цель: Развитие у детей воображения посредством... |
|
Цель: познакомить детей с основными свойствами воды. Задачи: ознакомить детей опытным путём со свойствами воды; познакомить с разными состояниями воды; развивать навыки проведения опытов, делать выводы; развивать связную речь; воспитывать бережное отношение к воде.... |
|
Лексическая тема «Свойства воды». Цель: подготовить речедвигательный аппарат к восприятию и воспроизведению звукосочетаний, развитие звукоподражания, формировать представления ребенка о свойствах воды. Задачи: 1. Развитие речевых навыков ( развитие... |
 |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 8 «Золотая рыбка» Конспект НОД «Вода, ее свойства, значение в жизни человека» старшая группа Подготовила: воспитатель Галонская С. Ю. г. Воскресенск... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий «День Знаний» (старший дошкольный возраст)
29 ноября 2024 в 09:27
Визуальные и звуковые нейросети
29 ноября 2024 в 09:23
«Познай Камчатку». Проект по экологическому воспитанию для...
29 ноября 2024 в 09:19
Проект «Этих дней не смолкнет слава»
29 ноября 2024 в 09:10
Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физической...
29 ноября 2024 в 09:09
МААМ в соцсетях
   |
