 | карина михайловна иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
 |
|
Птицы – это радость для глаз и слуха, это наши помощники в борьбе с вредными насекомыми, в распространение семян деревьев и растений, в уничтожении заразных вредителей. Птицы - наши ДРУЗЬЯ! Они являются неотъемлемой частью природы и окружают нас в жизни. За ними... |
|
Конспект интегрированного занятия «Птицы» в центрах ( обучение грамоте. Цели: Развитие речевого слуха и фонематического восприятия, памяти, мелкой моторики, различать правильное и возможное сочетание слов, продолжать работу по звуковому анализу слова, упражнять в... |
Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
|
Оглавление 1. Паспорт проекта …………………………………………………………. 2 1. 1. Типология проекта …………………………………………………. …. …. 2 1. 2. Актуальность проекта …………………………………………………. …2 2. Основные цели и задачи проекта ………………………. …………………. …. 2 2. 1. Цель проекта ……………………………………………………………. 2 2.... |
|
Программное содержание. Учить составлять задуманный предмет из нескольких частей, располагать его в центре листа, аккуратно и ровно наклеивать детали. Продолжать учить показывать слова стихотворения жестами. Оборудование: Демонстрационный материал. Изображение... |
|
Конспект интегрированного занятия «Встречаем пернатых друзей». Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально- коммуникативное, речевое, физическое. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская,... |
|
Наблюдение за следами птиц на снегу Цель: Создать условия для удивления детей разнообразию следов птиц, побуждать к бережному отношению к птицам. Ход наблюдения: Воспитатель читает стихотворение В. Берестова «Птицы» Точки, крестики, кружочки Под окном и на... |
 |
|
Вид занятия: творческий Задачи: -познакомить с техникой пластилинография; - научить применять в работе прием мозаичной пластилинографии; -развивать педагогическую компетентность родителей в вопросах развития мелкой моторики детей средствами пластилинографии.... |
|
Животные: *** Плывет корова по реке, Нырнет – и нет ее нигде. Поест травы на самом дне И снова вынырнет наверх. Торчат одни глаза и пасть. Мы не хотим в нее попасть. Характер скверный у нее, Чужих не любит никого. ( бегемот ) *** Маленькие рожки,... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческий отчет «Интеллектуальное развитие дошкольников...
2 февраля 2025 в 07:43
Патриотическое воспитание старших дошкольников через...
2 февраля 2025 в 07:32
«Воины всех времен». Сценарий мероприятия в рамках Года...
2 февраля 2025 в 07:13
«Сказкотерапия в коррекционной работе учителя — логопеда»....
2 февраля 2025 в 07:03
«Поход выходного дня в пиццерию». Фотоотчет
2 февраля 2025 в 06:50
МААМ в соцсетях
   |
