 | Светлана Боханова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
|
Конспект открытого занятия в старшей логопедической группе№8 Подготовила воспитатель: Сидорова О. В. «Загадки осени». Цель: Развивать речевое мышление и творческие способности с использованием загадок. Задачи: Образовательные: - учить детей отгадывать загадки по... |
|
Цель: Автоматизировать произношение звука [Р] в речи Задачи: Коррекционно-образовательные: • дать характеристику звука [Р]; • закреплять правильное произношение звука [Р] в слогах, словах, речи • формировать навыки анализа слов на примере изучаемого звука. •... |
|
Нод по формированию финансовой грамотности в подготовительной логопедической группе «Откроем вместе магазин» Цель: воспитание моральных и нравственных качеств через использование сюжетно-ролевой игры. Задачи: Закрепить полученные ранее знания о понятиях «товар»,... |
Логопедические занятия.
|
Конспект занятия для детей средней логопедической группы «Ах ты, Зимушка - зима, до чего ж ты хороша! » Задачи: *закрепить и обобщить знания детей о зимних забавах, играх; *работать над умением правильно употреблять в речи предлоги; *упражнять в умении образовывать... |
|
Конспект логопедического занятия Вид: фронтальное. Тема занятия: Звуки. Буквы Цель: Повторение и закрепление изученных букв. Задачи занятия: Коррекционно–образовательные: – изучить и закрепить фонематическую структуру речи; – закрепить понятия гласных и согласных... |
 |
|
Конспект фронтального логопедического занятия в подготовительной группе комбинированной направленности на тему: «Ранняя весна. Приметы весны» Учитель-логопед Коткова И. А. МБОУ ЦО №58 «Поколение будущего» Коррекционно-образовательные цели. Обобщение... |
|
Конспект НОД по физическому развитию с элементами логоритмики «Прогулка в осенний лес» Подготовительная группа Воспитатель Воронина Е. А. Ход НОД Дети входят в зал, строятся в одну шеренгу, ровняются. Воспитатель. Какое сейчас время года? Ответы детей... |
|
Цель: преодоление речевого нарушения у детей путём развития, воспитания и коррекции двигательной сферы через музыкально-логоритмические занятия. Образовательные задачи: -совершенствовать двигательные умения и навыки; -развивать пространственные представления,... |
|
Оборудование: деревянные ложки, счётные палочки, зеркала ( по количеству детей) , презентация, музыка «Мишка с куклой бойко топают», «Зайчики и зверюшки», песня «Кап-кап». Ход занятия 1. Упражнения на расслабление по контрасту с напряжением. - Ребята, примите... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятия психолога в группе детей с ЗПР «Дикие животные»
27 ноября 2024 в 13:13
Релаксационные мероприятия с педагогами, для профилактики...
27 ноября 2024 в 13:12
Фотоотчёт «Неделя психологии»
27 ноября 2024 в 13:09
Консультация: «Какие родители-такие и дети»
27 ноября 2024 в 13:08
Сюжетно — ролевые игры в старшей группе детского сада...
27 ноября 2024 в 13:08
МААМ в соцсетях
   |
