 | Бутина Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТНР, заикание. Конспекты
|
Конспект занятия в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи «Ромашка» по теме: «Животные жарких стран» Образовательные задачи: Активизация и актуализация словаря по теме «Животные жарких стран». Формирование... |
|
Цель: формирование у детей понятий о дружбе и правилах дружбы. Задачи: Образовательные: закреплять знания детей стихотворений о дружбе. Развивающие: развивать речевые умения. Воспитательные: воспитывать положительное взаимоотношение между школьниками, умение... |
|
«ПИСЬМО ЛЕСНИКУ» конспект занятия по образовательной области «Ребёнок и природа» специальная группа для детей с тяжёлыми нарушениями речи ( от 4 до 5) Программные задачи: расширять представления о характерных проявлениях неживой природы зимой, о диких животных... |
ТНР, заикание. Конспекты
|
Задачи: Коррекционно-образовательные: • Расширять и систематизировать представления детей о транспорте, его видах ( пассажирский, грузовой, специальный, наземный, воздушный, водный. Расширение и активация словаря по теме «Транспорт» ( автобус, самолет, вертолет,... |
|
Квест «Помощники весны» Цель: формирование познавательной и речевой активности детей, посредством квест – игры и ИКТ технологий. Задачи: - Развивать связную речь и мышление . - Развивать артикуляционную моторику. - Обогащать знания детей о весенних изменениях в... |
|
Логосказка «Огородное царство» Цель: Систематизировать и закрепить знания детей об овощах и фруктах. Образовательные задачи: 1. Закрепить знания детей об овощах и фруктах; 2. Закреплять умение образовывать относительные прилагательные; 3. Продолжать учить... |
|
Задачи: 1. Образовательная задача: Приучать детей добросовестно выполнять обязанности дежурных по столовой: сервировать правильно стол. Учить детей оценивать результат своей работы с помощью взрослого. 2. Развивающая задача: Развивать у детей диалогическую речь. 3.... |
|
К онспект логопедического занятия в средней группе компенсирующей направленности для детей с ТНР Лексическая тема «Зима. Зимующие птицы» Цель: уточнение и расширение словаря по теме «Зимующие птицы» Коррекционно – образовательные задачи : закрепление в речи... |
|
Конспект занятия с детьми подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для детей с ТНР Тема: «Знакомство со звуком [к]» учитель-логопед Корякина К. В. Рязань 2023 г. Форма организации: подгруппа. Цель: познакомить детей со звуком [к].... |
|
Цель: Закрепление элементарных навыков чтения и письма, развитие фонематических процессов Задачи: 1. Закрепить знания детей о речевых единицах ( звуке, букве, слоге, слове, предложении) 2. Закрепить навыки звуко-буквенного анализа и синтеза, умение делить слова на... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт проведения праздника посвящённому Дню защитника...
1 марта 2025 в 12:01
Конспект урока:, 1 марта — Всемирный день комплимента в 12...
1 марта 2025 в 11:59
Занятие для младшей группы детского сада: «Весна стучится к...
1 марта 2025 в 11:57
Проект «Книга — мой лучший друг»
1 марта 2025 в 11:56
Аппликация. «Чудо-юдо рыба-кит»
1 марта 2025 в 11:50
МААМ в соцсетях
   |
