 | Донка Атанасова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Материалы и оборудование:игрушка ёжик, флажок, формочки, филин, фартук, фуражка, фонарь, игрушечная кастрюля с кашей( вата. ЛОГИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Воспитатель показывает игрушку ёжика, спрашивает у детей, как фырчит ёжик. Затем показывает кастрюльку с... |
|
Неумение читать или медленное ( побуквенное) чтение является серьёзной проблемой при обучении ребенка в школе. Кроме того, семилетнему ребенку труднее овладеть чтением, чем шестилетнему. Но прежде чем начать читать, ребенок должен научиться слышать, из каких звуков... |
|
Цель: ознакомление воспитателей с системой игр и упражнений, основанных на звуковом аналитико-синтетическом методе подготовки детей к обучению грамоте. Одной из главных задач дошкольных образовательных учреждений является подготовка детей к школе. В эту задачу... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Методика формирования функциональной грамотности Методика формирования функциональной грамотности Методика формирования функциональной грамотности учащихся в сфере коммуникации нацелена на формирование функциональной грамотности в сфере коммуникации в совместной... |
|
Цели: автоматизировать звук [Ч] в слогах, словах и фразах; учить образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами; формировать навыки словообразования ( отчества лиц мужского пола) ; работать над предложениями; определять место звука [Ч] в... |
|
Конспект НОД в подготовительной группе Тема: Буквы Я, Ю, Ё, Е. Буквы Я, Ю, Ё, Е. Цели: коррекционно-образовательные: - закрепить понятие о буквах Я, Ю, Ё, Е; - формировать словарь; коррекционно-развивающие: - выполнять упражнения, направленные на закрепление... |
|
Тема «Слова-действия» Цель: формирование понятия «слово-действие». Задачи: • коррекционно-образовательные: - формировать понятие о слове, обозначающем действие; - учить задавать вопросы к словам-действиям; - учить точно отвечать на поставленный вопрос одним словом;... |
|
Конспект занятия для развития речи на тему: «Звуковая культура речи. Звук р, р» средняя группа Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, развитие речи, естественное развитие. Цель: Упражнять детей в четком и правильном... |
|
Конспект урока «Переход от гласного звука к согласному и наоборот» Форма организации деятельности учащихся на занятии индивидуальная. Цель: Развитие артикуляционного аппарата вокалиста по средствам отработки правильного произношения слова во время исполнения... |
|
Программное содержание: Введение понятия - «мягкий согласный звук». - Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов с применением правил написания гласных букв и определением ударного гласного звука; учить детей проводить словоизменение. - Формировать... |
Популярное из нового
В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день. |
Экологический праздник «День энергосбережения» отмечают в двадцати странах мира. В этот день проводятся акции, направленные на воспитание культуры потребления энергоресурсов и решение проблем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Поисково-исследовательская деятельность с группой детей...
9 ноября 2024 в 11:46
«Использование приемов мнемотехники в логопедической работе...
9 ноября 2024 в 11:45
Семинар-практикум для родителей «Нетрадиционные методы...
9 ноября 2024 в 11:43
Макет «Угольный разрез»
9 ноября 2024 в 11:43
«Развитие творческих способностей детей с ЗПР путем...
9 ноября 2024 в 11:42
МААМ в соцсетях
  |
