 | Ольга Граубергер. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №46 «Светлана» г. Георгиевск» Речь – это особый вид деятельности, тесно связанный с памятью, мышлением, воображением, эмоциями. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои... |
|
«Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок»В. А. Сухомлинский. «Рука — это вышедший наружу мозг человека» ( И. Кант. Движение пальцев и кистей рук имеют особое развивающее воздействие. Доказано, что одним из показателей нормального физического и... |
|
2 слайд. В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, сформированы требования к развивающей предметно-пространственной среде ДОО. Согласно ФГОС развивающая предметно-пространственная среда должна: обеспечивать возможность... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
1 слайд Использование опорных картинок в развитии связной речи с детьми младшего дошкольного возраста Доклад подготовила: Богачёва Светлана Юрьевна Организация: МБДОУ детский сад №22 «Светлячок» Населенный пункт: Челябинская область, г. Верхний Уфалей 2 слайд... |
|
Общедоступной является информация о том, что такие занятия как лепка из пластилина и конструктор очень полезны для малыша, так как развивают мелкую моторику рук, что в свою очередь благотворно влияет на развитие отдельных участков мозга. Эта информация достоверная,... |
|
Речь – одна из важнейших линий развития ребёнка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими людьми. Она помогает понять друг друга, формирует взгляды и убеждения, а также играет огромную роль в познании окружающего... |
|
«Наша группа» Цель: Расширять ориентировку в ближайшем окружении. Уточнять названия предметов мебели ( шкаф для игрушек, диван, кресло, стол и т. д, игрушек ( мяч, кукла, машина, пирамидка, мишка. Называть свойства предметов ( стул деревянный) и их назначение ( на... |
|
Игровой тест «Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста» Автор: учитель-логопед Бобрешова Ирина Станиславовна Цель: выявление знаний, умений и навыков воспитателей по разделу грамматический строй речи типовой... |
|
Основная проблема, состоит в том, что в нашей группе есть дети с речевыми нарушениями. Мы обратили внимание, что занятия по конструированию, носят коррекционную направленность, так как они способствуют развитию не только мелкой моторики, но и развитию речевой... |
|
Задачи: Воспитательные: 1. воспитывать читателя, способного сочувствовать и сопереживать героям произведения. ( Художественно-эстетическое) 2. инициировать желание детей сопереживать героям произведения художественной литературы; ( Художественно-эстетическое) 3.... |
Календарь
|
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конструирование старшей группе «Поможем родному городу»
25 февраля 2025 в 10:58
Конспект спортивного развлечения в старшем дошкольном...
25 февраля 2025 в 10:56
«Современные психолого-педагогические технологии...
25 февраля 2025 в 10:55
Дидактические игры по патриотическому воспитанию «Чудо —...
25 февраля 2025 в 10:55
Конспект занятия по английскому языку «Животные»
25 февраля 2025 в 10:52
МААМ в соцсетях
   |
