 | Таранова Оксана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
 |
|
Мастер-класс на тему: «Сторителлинг, как способ развития связной речи детей старшего дошкольного возраста» Выполнила: Зверькова А. Р. 1 сл Цель: повышение профессиональной компетентности участников по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста,... |
|
Сентябрь Дифференциация звуков “З” и “С”. Игровое упражнение «Комар и кобра». Задачи. Упражнять детей в умение различать на слух и отчётливо произносить сходные по артикуляции и звучанию согласные звуки "з – с". Развивать фонематический слух, внимание детей.... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Ноябрь Дифференциация звуков “Ж” и “Ш”. Игровое упражнение «Листья и жук». Задачи. Упражнять детей в умение различать на слух и отчётливо произносить сходные по артикуляции и звучанию согласные звуки "ж – ш". Развивать фонематический слух, внимание детей.... |
|
Диалогическая речь – высшая форма речемыслительной деятельности, которая определяет уровень речевого и умственного развития ребенка. 1. Актуальность и перспективность опыта. Для чего человеку нужно вести диалог? Этот вопрос обсуждается уже долгое время. Практика... |
|
Программное содержание: Развивающие задачи: Развивать творческие способности средствами театрализованной деятельности в ситуации игрового общения; фантазию, воображение; интонационную выразительность речи; мимику, жесты; активизировать речевую деятельность ( подбор... |
|
Дети с общим недоразвитием речи – это особая категория дошкольников с недостаточными предпосылками для обучения грамоте. В настоящее время является общепризнанным, что между недоразвитием речи и нарушением чтения и письма существует тесная взаимосвязь. На сегодняшний... |
|
Мастер-класс для педагогов на тему: «Поддержка детской инициативы в процессе речевого развития детей в условиях применения методов технологии ТРИЗ» Автор: Зверькова Алёна Рафаиловна Цель: формирование представлений о создании условий в ДОУ для развития... |
|
Мастер – класс для родителей «Использование пальчиковых игр для развития речи детей дошкольного возраста» «Если руки неумелы, если пальчики несмелы, трудно ручку удержать, буквы ровно написать, не удержишь карандаш – не получится пейзаж». В. Лирясова. Уже... |
|
Речь - исторически сложившаяся форма общения людей посредством языка. Речь рассматривают как процесс общения людей и как механизм мыслительной деятельности. Речь является основным средством человеческого общения. Речь является высшей психической функцией, социальной... |
Популярное из нового
Международный день благотворительности празднуется 5 сентября. Дата выбрана не случайно — это день кончины известной благотворительницы, матери Терезы, которая в 1979 году была награждена Нобелевской... |
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект логопедического занятия Тема: пересказ...
4 сентября 2024 в 13:07
Конспект занятия по лепке «Одуванчики»
4 сентября 2024 в 12:57
Летнее музыкальное развлечение в старшей группе «Яблочный...
4 сентября 2024 в 12:57
Сценарий развлечения «Медовый спас» в младшей группе
4 сентября 2024 в 12:46
Музыкальная игра для самых маленьких «Погремушки»
4 сентября 2024 в 12:35
МААМ в соцсетях
  |
