 | Эльвира Абдуллина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Театр. Театрализованная деятельность
|
Драматизация сказки «Теремок на новый лад» Цель: Развитие связной- диалогической речи, интереса к драматизации. Задачи: учить воспроизводить текст сказки, развивать речевую и пантомимическую выразительность, подбирать правильную интонацию для персонажа, чувствовать... |
 |
|
Сценка для детей подготовительной к школе группы "Однажды в парикмахерской" Ведущий Парикмахер Чудо-юдо Ведущий: То, что я спрошу сейчас, Отгадать не сложно. Кто в одном лице у нас Скульптор и художник? Люди шапки перед кем С радостью снимают? У кого в одной... |
Театр. Театрализованная деятельность
|
Роли для детей: ведущий или ведущая, Лиса, Кот-Мурзик, пёс-Барбос, Хозяюшка, Зайка. Атрибуты: дерево-ширма, платок, трава. Ведущий: Любят дети на планете, Сказки слушать, и читать. Мы сегодня приглашаем, Нашу сказку угадать! В сказке звери оживают,... |
|
Календарно-тематическое планирование месяц название занятия задача ход занятия сентябрь Занятие 1. «Знакомство с детьми» Познакомиться с детьми и рассказать им о том, какую роль играет театральная деятельность в жизни человека. 1. Игра «Давайте познакомимся». 2.... |
|
Ведущая-воспитатель, роли для детей: Девочка, Котёнок, Петушок, Свинка, Козлик или Коза, Корова, Кот. Атрибуты: коляска с куклой, шапочки животных. Девочка с коляской ходит по залу ( или группе) за ней идет котёнок. Ведущая: Однажды утром маленькая девочка... |
|
Экологическая сценка: "Земля –наш дом". Дети: ( стоят возле домика) Мы ребята озорные Любим прыгать и играть, Чтобы маме не мешать. В лес пойдём мы погулять. Будем бегать там, резвиться. Чтоб на нас никто не злился. ( разбрасывают мусор из рюкзаков) ( Входят... |
 |
|
В ролях: Гриб – рассказчик ( взрослый, дети - Волк, Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф, лесные звери: лисичка, заяц, ёжик. Лесная поляна. Звуки леса, на поляну выходит Гриб –боровик. Гриб: Сто лет живу, За лесом смотрю. Чтобы все дружили И мирно жили. И лесные зверята,... |
|
Цель: формирование интереса к театрализованной деятельности. Задачи: -закреплять умение детей использовать различные средства выразительности для передачи образов героев сказки; -развивать творческие способности, память, коммуникативные навыки; -формировать навыки... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие речи «Моя семья» средняя группа
31 января 2025 в 06:27
Тематический спортивный досуг в старшей группе «Блокада...
31 января 2025 в 06:20
Декоративное рисование по мотивам дымковских узоров, на...
31 января 2025 в 06:10
Исполнительство как вид детской музыкальной деятельности
31 января 2025 в 06:10
«Путешествие в осенний лес». Открытое занятие по физической...
31 января 2025 в 05:57
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
