 | Гарипова Флера Галимзяновна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Тема: Животные Задачи: закрепить знания о домашних животных, их детенышах, кто как кричит; развитие речевого дыхания, речевого слуха, артикуляционной, тонкой и общей моторики. Совершенствование грамматического строя речи, развитие. Ход занятия - Ребята, вы... |
|
Цель: знакомить ребенка с предметами одежды, ориентируясь на особенности времени года. Задачи: 1. Актуализировать знания об одежде. 2. Закрепить основные знания об одежде. 3. Учить понимать вопросы, выполнять необходимые действия. 4. Закрепить в речи... |
|
Задачи: Уточнение, расширение и обобщение представлений детей о месте в котором они живут. Закрепление обобщающего понятия посёлок. Расширение знаний о том, какие бывают дома. Развитие речевого дыхания, речевого слуха, артикуляционной, тонкой и общей моторики.... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Описание игрушки» Воспитатель: Дианова Т. С. Форма работы с детьми: Тип образовательной деятельности: обучающий, комбинированный, комплексный. Программные задачи: Развивающие ( специальные) : развитие слухового и... |
|
Открытое занятие в первой младшей группе по развитию речи Тема занятия: «подарки для зайчика» Возрастная группа: 1 младшая группа Цель занятия: закрепить умение детей описывать игрушку и предметы; ( зайчик – пушистый, мягкий … кубик –большой, мягкий) ; закрепить... |
|
ТЕМА «У НАС В ГОСТЯХ ИГРУШКИ" Мазурова Олеся Сергеевна, воспитатель МБУ д/с № 162 "Олимпия", г. Тольятти Программные задачи: формировать умение детей с помощью воспитателя составлять короткий описательный рассказ об игрушке; упражнять в правильном образовании формы... |
|
Задачи: 1. Расширять знания об окружающем мире. 2. Учить детей чётко, ясно, громко произносить знакомые слова, обозначающие предмет, его назначение ( для чего это нужно. 3. Упражнять детей в произношении звуков. Упражнения на развитие слухового восприятия. 4.... |
|
Программное содержание: 1. Продолжать знакомить детей с русскими народными сказками. 2. Развивать связную речь у детей через театрализованную деятельность. 3. Совершенствовать диалогическую и монологическую форму речи, обогащать словарь детей новыми словами,... |
|
Цель. Познакомить с историей создания книги; учить устанавливать причинно – следственные связи между явлениями; формировать бережное отношение к книге, уважение к трудовой деятельности тех людей, кто ее создает. Материал. Волшебный экран; картинки с изображением... |
|
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе: «Составление описательного рассказа об игрушке – зайке». Цель: Познакомить детей с новой игрушкой. 1. Познакомить детей с новой игрушкой – зайцем. 2. Активизировать в речи детей существительные, обозначающие... |
Популярное из нового
Учебный год в России начинается 1 сентября.Это важная дата для детей и родителей, тем более что это еще и День знаний. В детских садах тоже отмечают этот праздник — ведь в дошкольных учреждениях... |
После жаркого лета празднуем приход долгожданной красавицы Осени! Красочный щедрый сезон дарит нам эстетический восторг от созерцания изменений в природе и гастрономические удовольствия от богатого... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении игрового мероприятия в средней...
31 августа 2024 в 04:56
Проект для дошкольников «Профессии детского сада»
31 августа 2024 в 04:50
Конспект игрового занятия «Транспорт»
31 августа 2024 в 03:00
Интеллектуальное развитие детей с ОНР через...
31 августа 2024 в 01:13
Развитие эмоционального интеллекта у детей младшего...
31 августа 2024 в 00:37
МААМ в соцсетях
  |
