 | Осотова Людмила. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
Цель: развитие умения составлять повествовательный рассказ об игрушках. Задачи: - упражнять детей составлять с помощью воспитателя рассказ об игрушках; - формировать умение отвечать на вопросы; - активизировать в речи прилагательные, обозначающие свойства и качества... |
|
Конспект НОД во второй младшей группе «Где живут мишка, зайка и лисичка? » Приветствие. -Ребята кто – то к нам стучится! К детям приходит в гости мишка. Давайте поздороваемся с мишкой. Здравствуй мишка. Посмотрите , какой мишка. Какая у него шубка? ( Ответы... |
|
Цель: Формировать у детей представление о нравственных нормах отношений с окружающими, умение приветливо разговаривать друг с другом, со взрослыми; развитие навыков использования в речи вежливых слов. Задачи: 1. Воспитывать желание сохранять психологическое... |
Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе: «Составление описательного рассказа об игрушке – зайке». Цель: Познакомить детей с новой игрушкой. 1. Познакомить детей с новой игрушкой – зайцем. 2. Активизировать в речи детей существительные, обозначающие... |
 |
 |
|
КОНСПЕКТ спортивного развлечения «СОЛНЕЧНЫЕ ЗАЙ ЧИКИ» для детей 5 – 7 лет с РАС и детей – инвалидов Цель: развитие осмысленного взаимодействия детей с педагогами, поддержание психофизического тонуса и снятия эмоционального напряжения через совместные игры. Задачи:... |
|
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская,... |
|
Тема: «На праздник к зайчику». Задачи: 1. Учить находить один и много предметов в специально созданной обстановке; отвечать на вопрос «сколько? », используя слова: один, много. 2. Продолжать учить сравнивать два предмета по величине, длине, способом наложения и... |
|
Цель: Формировать у детей представления о здоровом образе жизни. Задачи: - продолжать знакомить детей с понятиями «здоровье, здоровый, витамины»; -закреплять знание названий овощей и фруктов ( яблоко, груша, морковь, предметов одежды ( пальто, шапка) ; -закрепить... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ТРИЗ в игре как средство развития речи детей с ТНР
5 января 2025 в 03:23
Игровые технологии как средство развития речи детей с ТНР
5 января 2025 в 03:02
Часики-Малышки, научите детей определять время! Беседа...
5 января 2025 в 02:57
Книга: путешествие в другой мир
5 января 2025 в 02:44
Наш весёлый Новый Год!
5 января 2025 в 02:32
МААМ в соцсетях
   |
