 | Мария Даньшина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом
|
Мастер-класс с педагогами по экспериментированию «Чудесные свойства снега и льда» Це ль: повысить уровень профессиональной компетентности у педагогов по экспериментальной деятельности. Задачи 1. Показать, как можно использовать опыты в экспериментальной... |
|
Цель. Расширять представления детей о свойствах воды, снега и льда. Задачи: Учить устанавливать причинно-следственные связи: снег в тепле тает и превращается в воду; на морозе вода замерзает и превращается в лед. Материал. Кукла-снегурочка, лёд в формочках, снег в... |
|
Ход: Из чего состоит лед? Какие свойства льда ( снега) вам знакомы? Как образуются снежинкиииииииииии? Мы — снежинки! Это мыыыыыыыыы — Парашютики зимыыыыыыыыыыы. Это мы над вами кружииииииииим, Это мы с ветрами дружиииииииииииим. Лед — замеееееееееееерзшая... |
Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом
|
Паспорт проекта Тема. Знакомство со сказкой «Снегурочка» Творческая – исследовательская деятельность с детьми подготовительной группы. Образовательная область: речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Возраст... |
|
Тема: «Свойства снега». Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств снега и воды. Задачи: познакомить детей со свойствами снега и льда ( цвет: белый и прозрачный, холодный, тает) ; формировать... |
|
Цель: -познакомить со свойствами льда и снега. Задачи: -формировать представления о свойствах льда и снега. -развивать умение сравнивать, анализировать, находить ответы на вопросы в результате исследовательской деятельности. -воспитывать уважительное отношение к... |
|
Конспект наблюдения за объектом живой природы на прогулке «Чем питается снегирь? » ( старший дошкольный возраст) Составитель: воспитатель МБДОУ д/с «Теремок» Шашмурина Е. А. Цель: узнать, чем именно питается снегирь зимой. Задачи: Образовательные: - расширять... |
|
Экология Кирс Конспект НООД по экспериментальной деятельности в подготовительной группе ( 6-7 лет) Тема: «Опыты с водой и льдом» Дата проведения опыта с 20. 01. – 22. 01. 2021г. Задачи. Образовательные: продолжать знакомить со свойствами воды и льда; обучать... |
|
Конспект по познавательно – исследовательской деятельности в средней группе «Тающий лед» 2022 г Задачи: Образовательная задача : Расширять представление детей о свойствах воды. Воспитательная задача: Воспитывать у детей интерес к эксперементированию,... |
|
Конспект по познавательно – исследовательской деятельности «Свойства снега» во второй младшей группе Задачи : Учить понимать и выделять основные свойства снега. Учить строить мнемотаблицу - по основным признакам снега; понимать условные обозначения мнемотаблицы.... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по ОО «Социально-коммуникативное развитие»...
3 августа 2024 в 00:14
Фотоотчет «Международный день тигра в логопедической группе»
2 августа 2024 в 23:27
Фотоотчет «День железнодорожника в логопедической группе»
2 августа 2024 в 23:12
Музыкальное сопровождение на занятиях физкультурой, во...
2 августа 2024 в 22:48
Арт-терапия. Рисование с помощью воздушных шаров
2 августа 2024 в 22:37
МААМ в соцсетях
  |
