 | низамутдинова ильсияр. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
|
Доминирующая ОО: речевое развитие. Интеграция ОО: познавательное, физическое, художественно- эстетическое, социально-личностное, физическое развитие Программное содержание Задачи: -Связная речь: учить связно, последовательно и выразительно рассказывать сказку без... |
|
Цель: обучение связному последовательному пересказу текста с наглядно опорной схемой, отражающих последовательность событий. Задачи: формировать интерес и потребности к чтению сказок народов других стран. Развивать умение отвечать на вопросы развернутым... |
|
Цель: Знакомство детей с картиной русского художника В. М. Васнецова «Снегурочка»; Учить выразительно передавать содержание сказки, используя слова и выражения из текста. Образовательные задачи: познакомить детей с картиной русского художника В. М.... |
Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
|
Конспект занятия по развитию речи Пересказ русской народной сказки «Лиса и козёл» в подготовительной группе Цель: Обучение детей пересказыванию сказки близко к тексту. Задачи: 1. Закрепить знания о русских народных сказках, где есть героиня – лиса; 2. Познакомить с... |
 |
|
«Методическая разработка» по развитию речи, в средней группе Тема: «Пересказ рассказа Б. Житкова «Как яблоки собирают» ( в сокр) Цель: развитие навыков связной монологической речи Образовательные задачи : тренировать в умении составлять пересказ, опираясь на... |
|
Конспект нод по речевому развитию «пересказ р. н. с. «хвосты» в подготовительной группе. Цель: обучение связному последовательному пересказу при помощи сюжетных картинок Задачи: Образовательная:- учить восстанавливать сюжет сказку по опорным картинкам.... |
|
Слайд № 2 Начать хочется словами А. П. Чехова. «Кто из нас не хочет научиться говорить красноречиво и убедительно! Ведь слово сопровождает нас повсюду, а наш язык — признак ума или глупости. Всякая интеллектуальная профессия — речевая, поэтому «цветами красноречия... |
|
Конспект НОД по развитию речи на тему «Пересказ текста цепной структуры «Как барсук пострадал» Цель: формирование связной монологической речи на примере текста цепной структуры. Задачи: • Продолжить формировать навыки программирования связного сообщения; • Закрепить... |
 |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Математика в повседневной жизни...
1 августа 2024 в 01:30
Занятие «Волшебное мыло»
1 августа 2024 в 00:35
«Роль декоративно-прикладного творчества в развитии ребенка»
1 августа 2024 в 00:06
Консультация для родителей: «Роль музыкальных занятий в...
31 июля 2024 в 23:55
День этикета в детском саду. Фотоотчёт
31 июля 2024 в 23:37
МААМ в соцсетях
  |
