 | матюшина анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Цель: учится осознавать свои тактильные ощущения и в то же время различать геометрические фигуры, развитие мышления, речи. 1. Ритуал начала занятия. 2. Подвижная игра «Телефон – факс». Цель: учится осознавать свои тактильные ощущения и в то же время различать... |
|
Математический КВН для подготовительной к школе группе образовательная область «Познание» Цель игры: проверка умений детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования. Программные задачи: формировать навыки вычислительной деятельности, закрепить... |
|
Цель: создать условие для повышения у детей старшего дошкольного возраста интереса к математике. Задачи: • Формировать умение у детей упражнять в прямом и обратном счете; • Формировать и закреплять знания детей о временах года, месяцах и их последовательности; •... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
 |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности через образовательную область «Познание» в подготовительной к школе группе. Тема: «Путешествие на остров Математики». Разработала и провела: воспитатель Лёшина Наталья Алексеевна. [/i] Программные... |
|
Первая часть занятия. Читаем книгу В. Г. Сутеев «Под грибом». Показываем картинки из книги. Задаём вопросы: «В каком порядке приходили герои сказки «под грибом»? Какое количество было героев под грибом? Почему все уместились под грибком? Догадались? » Хвалим... |
|
ФЭМП «Количество и счет» «Больше, меньше, поровну» «Спешим на помощь ежатам» Задачи: Образовательные: Совершенствовать умение сравнивать две равные группы предметов, обозначать результаты сравнения словами: поровну, столько - сколько. Развивающие: Развивать память,... |
|
Тема: «Учимся хорошо считать». Программные задачи: • закрепить знания детей о составе числа 10 из единиц; • развивать умение ориентироваться на листе бумаги; • воспитывать усидчивость, взаимоотношения между сверстниками. Материал: цифры, предметы для счета,... |
|
Цель: Упражнять детей в порядковом и количественном счете в пределах 5. Учить соотносить количество предметов. Находить больше меньше, ориентироваться в пространстве. Закрепить названия геометрических фигур: круг и треугольник. Их отличия друг от друга, свойства.... |
|
Цель: 1) формировать знания о множествах, представления о количестве предметов «один – много»; активизировать в речи детей слова «один», «много», «ни одного»; 2) продолжать формировать умение составлять группу из отдельных предметов и выделять из нее один предмет.... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет наше утро
1 февраля 2025 в 15:52
Сценарий осеннего развлечения «Прогулка в сказочный лес»
1 февраля 2025 в 15:40
Развитие связной речи через систему описательных рассказов
1 февраля 2025 в 15:39
«Детско-родительские отношения, причины конфликтов и...
1 февраля 2025 в 15:39
«Украсим матрешку». Конспект занятия по рисованию в первой...
1 февраля 2025 в 15:38
МААМ в соцсетях
   |
