 | Дзядык Кристина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель: развитие монологической и диалогической связной речи. Задачи: - формировать умение узнавать сказки по заданиям, уточнять обогащать знания детей о сказках. - развивать речь, воображение, фантазию, мышление, умение действовать согласованно. - воспитывать... |
|
В гостях у бабушки. Цель: Обобщение знаний детей о жизни домашних животных и их детёнышей. Задачи: Образовательные: Учить детей различать взрослых животных от их детёнышей, расширять знания детей о том, что едят, как за ними ухаживать и какую пользу приносят.... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Владимира «Детский сад № 34 комбинированного вида» Конспект совместной деятельности с детьми группы компенсирующей направленности ( ТНР) по развитию речи «Птиц изучаем, Незнайкин огород... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
 |
|
Важным критерием деятельности дошкольной образовательной организации является уровень осуществляемой методической работы. Совершенствование профессиональной компетентности каждого педагога напрямую зависит от того насколько тесна связь содержания методической работы... |
|
Форма взаимодействия Ответственный Сроки проведения 1. Родительские собрания + онлайн взаимодействие: - "Особенности развития связной речи у детей с ОНР" - "Роль семьи в развитии связной речи детей с ОНР" - "Зачем читать детям сказки" - "Родители – пример... |
|
Содержание 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 3 1. 1. Пояснительная записка 3 1. 2. Цель, задачи и целевые ориентиры программы 4 1. 3. Планируемые результаты освоения программы 6 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ 7 2. 1. Характеристика детей с ОНР III уровнем развития речи 7 2. 2. Направления... |
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе заучивание стихотворения «Оленёнок» Ю. Кушака Цель: Помочь детям запомнить и выразительно читать одно из стихотворений. Предварительная работа: Накануне занятия прочитать детям стихотворение Ю. Кушака «Олененок»... |
|
Ход квест – игры: 1. Организационный момент. ( Дети входят в группу) Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сейчас мы с вами будем здороваться, но делать это мы будем необычным способом! Скажем «Здравствуйте» руками! Скажем «Здравствуйте» ногами! Скажем... |
 |
Календарь
|
04 марта 2025 вторник
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День безопасности
3 марта 2025 в 13:33
Сюжетно ролевая игра «Больница» первая младшая группа...
3 марта 2025 в 13:30
Психолого-педагогический консилиум. Состав, задачи,...
3 марта 2025 в 13:30
Фотоотчет о проведении тематической недели «Рыбы» в первой...
3 марта 2025 в 13:30
Русский Валенок, позновательное занятие в средней группе
3 марта 2025 в 13:23
МААМ в соцсетях
   |
