 | Ирина Тихонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
 |
|
Выпускной праздник Логопедическая группа Ведущий: Сегодня волненье сдержать невозможно, Последний день в детском саду. На сердце у нас и тепло и тревожно, Ведь выросли дети и в школу идет. Ведущий: Сегодня у нас выпускается: Кирилл………( Выходит на середину)... |
|
В зал под музыку входят дети старшей логопедической группы, останавливаются врассыпную по всему залу. Ведущая: Во всех уголка необъятной страны Сегодня веселые песни слышны. И пение птиц раздается с небес, Сейчас мы отправимся в сказочный лес! Песня «Вместе... |
Работа логопеда. Логопедия
|
В различных методических и научно-популярных изданиях дефектологи, логопеды, педагоги и психологи представляют новые нетрадиционные формы работ с детьми. В своей работе я выделяю и использую следующие нетрадиционные методы работы с дошкольниками старшей и... |
|
Для осуществления обучения определе¬ны следующие основные задачи: • Развитие понимания речи. • Развитие словарного запаса. • Формирование двусоставного предложения и предложе¬ния из нескольких слов. • Развитие фонематического слуха. • Развитие звукопроизношения и... |
 |
|
Министерством образования Российской Федерации определены основные подходы к созданию системы помощи детям с проблемами в развитии на основании Конвенции ООН «О правах ребёнка», Закона РФ «Об образовании». Содержание воспитательно-образовательного процесса... |
|
Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Дети Обследование устной речи де-тей старших и подготовитель-ных групп. Подгрупповая и индивидуальная логопедическая работа с детьми с ФНР, ФФНР. Обследование устной речи де-тей средних групп.... |
|
Цель работы: своевременное выявление и преодоление проблем в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Диагностировать и своевременно выявлять речевые нарушения. 2. Создать благоприятные условия для развития речевой коммуникации. 3.... |
|
Специфика логопедической работы с учащимися с ОВЗ. Работа над речевой системой в целом Максимальное использование сохранных анализаторов ( зрительный, слуховой, тактильный) Дифференцированный подход ( психические особенности, работоспособность, уровень... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нетрадиционное родительское собрание в средней группе на...
24 ноября 2024 в 16:57
Спортивное развлечение. Средняя группа
24 ноября 2024 в 16:57
Дидактические игры «Волшебный космос»
24 ноября 2024 в 16:56
Конспект открытого занятия в средней группе «Сказка о...
24 ноября 2024 в 16:52
Новогодний сценарий для старшей группы
24 ноября 2024 в 16:52
МААМ в соцсетях
   |
