![]() | Чегодаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Работа логопеда. Логопедические занятия
Конспект занятия в логопедической группе по теме :«Труд людей весной» Коррекционно-образовательные цели. Расширение представле¬ний о необходимости и значении труда взрослых людей. Форми¬рование представлений о труде людей весной на селе. Расширение и активизация... |
В зал под музыку входят дети старшей логопедической группы, останавливаются врассыпную по всему залу. Ведущая: Во всех уголка необъятной страны Сегодня веселые песни слышны. И пение птиц раздается с небес, Сейчас мы отправимся в сказочный лес! Песня «Вместе... |
Конспект логопедического занятия по теме "Первые весенние цветы-первоцветы" ( старшая группа с ОНР. Задачи: Коррекционно – обучающие: - повторять и закреплять знания о весне, весенних месяцах, приметах весны; -закреплять и расширять названия и отличительные... |
Весна. Работа логопеда. Логопедические занятия
Цель: обобщить знания по теме «Весна». Задачи: 1. развивать чувство темпа и ритма, координацию движений, мелкую моторику; 2. устранять напряжение и скованность движений; 3. развивать слуховое восприятие и внимание; 4. развивать мимику, дыхательный и голосовой... |
Конспект проведения прогулки в старшей логопедической группе: «К НАМ ВЕСНА ШАГАЕТ БЫСТРЫМИ ШАГАМИ» Наблюдение за сезонными изменениями в природе» ( конспект весенней прогулки для детей старшей группы) Цели: • формировать понятие о смене времен года; • учить детей... |
Журнал рабочих контактов учителя-логопеда и воспитателей старшей группы компенсирующей направленности для детей с ТНР «Дикие животные весной» март 4 неделя 1. Лексика по теме: Знать какие изменения происходят в природе весной и как реагируют на эти изменения дикие... |
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию в старшей логопедической группе «Как мы весну искали» Задачи: Обучающие - закрепить представления о характерных признаках весны, связи живой и неживой природы, активизировать словарь по теме... |
Задачи: обобщать первичные представления детей о весне по существенным признакам сезона; продолжать знакомить с характерными признаками весны; учить детей называть признаки весны, выделяя основные особенности( как меняются дни и ночи в связи с изменением положения... |
Конспект музыкального занятия в логопедической группе «Звуки и краски весны» Цель: развитие речи дошкольников средствами музыки; развитие умений и навыков музицирования, используя ритмические и двигательные упражнения, песни, игры. Задачи: - продолжать учить детей... |
Цели: Закрепление знаний и умений, полученных на занятиях за весенний период. Активизация и обогащение словаря детей по теме весна. Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: • Развитие фонематического слуха. • Обогащение и расширение словаря признаков. •... |
Популярное из нового
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий мероприятия «День Знаний»
5 сентября 2024 в 10:16
Фотоотчёт по нетрадиционной технике рисования с помощью...
5 сентября 2024 в 10:15
Речевое занятие в средней группе с использованием игривого...
5 сентября 2024 в 10:14
Пособие по патриотическому воспитанию «Поле чудес»
5 сентября 2024 в 10:06
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе на тему:...
5 сентября 2024 в 10:04