 | Ясюк Александр. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игрушки. Консультации для родителей
|
Консультация для родителей: «Игра и дошкольник» В современной педагогике игра рассматривается как ведущий вид деятельности ребёнка дошкольного возраста, удовлетворяющий его основные потребности, прежде всего в самостоятельности и активном участии в жизни взрослых. В... |
|
Работа с детьми второго года жизни в условиях общественного воспитания ещё более усложняется тем , что ребёнок в отсутствии самого дорогого и надёжного для него человека-матери становится просто"недоступен" для воспитателя. 1. Чтобы привлечь внимание детей, не... |
|
"Игры на развитие мелкой моторики " Игры на развитие мелкой моторики средняя группа ( картотека) могут быть полезны как для родителей ( бабушек, так и для преподавателей, которые заинтересованы в развитии у своих подпочечных ручной ловкости, умелости, мелкой... |
Игрушки. Консультации для родителей
|
В дошкольном возрасте происходят значительные сдвиги в формировании личности ребенка. Изменяется его образ жизни, содержание и формы общения с другими людьми; резко возрастают возможности физического и психического развития, порождая новые потребности, интересы, а,... |
|
«Игра - это школа произвольного поведения» ( Д. Б. Эльконин) «Игра - школа морали в действии» ( А. Н. Леонтьев) Дошкольный возраст – замечательный период в жизни любого человека. Это время, когда развиваются мотивации, желание что – то делать, выражать себя,... |
|
Цель: повысить уровень педагогической культуры родителей. Задачи: • сплочение родительского коллектива; • донести информацию до родителей о значения игры в развитии дошкольников; • показать возможности игры, виды игр; • стимулировать интерес родителей к... |
|
Целью моей кружковой работы "Шахматная азбука" является развитие интереса дошкольников к древней мудрой игре - шахматы. Игра в шахматы дисциплинирует мышление, воспитывает сосредоточенность, развивает память. Я убеждена, что шахматы должны войти в жизнь начальной... |
|
РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ 3 -4 ЛЕТ ЧЕРЕЗ ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Как научить маленького ребенка думать? Думать, рассуждать, мыслить логически. А нужно ли это так рано? Научившись мыслить логически, дошкольник станет более внимательным, научится мыслить... |
|
Игрушка- изображение реальных предметов, это вещь созданная для игр детей и обучения их в живой , увлекательной форме. Игрушка- одна из важных форм воспитания и обучения. К игрушке предъявляются определенные требования: эстетические, гигиенические, педагогические.... |
|
Природа-неиссякаемый источник духовного обогащения детей. Дети постоянно в той или иной форме соприкасаются с природой, их привлекают зелёные луга и леса, яркие цветы и бабочки, жуки, птицы, звери, а также падающие хлопья снега, ручьи и лужи. Разнообразный мир... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Знакомство с домовенком Кузей». Конспект занятия с детьми...
1 февраля 2025 в 05:51
«Заяц — беляк» Мастер-класс по изготовлению поделки в...
1 февраля 2025 в 05:49
Экспериментирование «Цветные кирпичики»
1 февраля 2025 в 05:48
Конспект комплексного занятия в младшей группе на тему...
1 февраля 2025 в 05:44
Проект «Предметно пространственная среда»
1 февраля 2025 в 05:15
МААМ в соцсетях
   |
