 | Нам Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
"Транспорт" Конспект занятия по образовательной области "Ребёнок и общество" для детей специальной группы с тяжёлыми нарушениями речи. Программные задачи: ( 4 – 5 лет) закреплять знания о видах транспорта ( наземный, водный, воздушный) ; упражнять в умении... |
|
Сценарий выпускного праздника для детей с ОВЗ разновозрастной группы «В школу с Красной Шапочкой» 2022 Музыкальный руководитель: Лютова Н. Е. М. Р. : На праздник последний спешит детвора Им с садом любимым прощаться пора. Поэтому все мы, немного грустим, Минутки... |
|
Статья «Особенности внимания у старших дошкольников с нарушениями зрения». Для наиболее эффективного коррекционного процесса необходимо исследовать внимание, как психический процесс, так как, отклоняясь от нормы, внимание, не являясь самостоятельным психическим... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Конспект занятия для детей с ОВЗ, старшего дошкольного возраста. Тема: «В гости к нам пришла Весна» Цель: Закрепление представления о весне, её признаках. Развитие связной речи, при составлении рассказа. Задачи: Коррекционно - образовательные: - обобщить и... |
|
Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в процессе инклюзивного образования Илика Ольга Анатольевна, Учитель-дефектолог, тифлопедагог. МАДОУ Детский сад № 3 «Надежда» г. Благовещенск, Амурская область, Аннотация. В статье раскрываются... |
|
Литературный вечер для воспитанников, посвящённый Дню матери проводится с целью речевого развития и формирования интереса к художественному слову, с целью развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова, выразительно передавать содержание... |
|
У Детей с задержкой психического развития отмечаются нарушения лексико-грамматического строя речи. Поэтому педагоги и родители должны уделять этому особое внимание. Лексическая сторона речи и грамматический строй формируются, прежде всего в повседневном общении, а... |
|
Цель – развитие познавательных процессов: памяти, внимания, мышления, фонематического слуха. Формирование навыков слогового анализа. Задачи работы: 1) активизировать словарь антонимов; 2) развивать фонематический слух; 3) формировать навыки слогового анализа; 4)... |
 |
|
Мастер-класс для родителей «Логоритмика как средство профилактики речедвигательных нарушений в старшем дошкольном возрасте» Логопед: Здравствуйте уважаемые родители! Сегодня мы с вами поговорим о том, что же такое логоритмика. Если сказать простым языком, то... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Образец характеристики на семью воспитанника детского сада
11 января 2025 в 13:32
Краткосрочный проект в старшей группе «Поможем птицам...
11 января 2025 в 13:28
Фотоотчёт о мероприятии в ясельной группе №2 ко всемирному...
11 января 2025 в 13:27
«Родительское сообщество как форма современного партнерства...
11 января 2025 в 13:26
Описание дидактических игр по музыкальному развитию
11 января 2025 в 13:25
МААМ в соцсетях
   |
