 | Колосова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Конспект коррекционного занятия по формированию сенсорных эталонов у детей с нарушением зрения в младшей группе «Путешествие по страничкам волшебной книги» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» ( ФЭМП, «Речевое развитие»,... |
|
Создание развивающей предметно-пространственной среды для детей с нарушениями зрения в ДОО Нарушения развития функций зрительного анализатора, как фактор биологического неблагополучия, обуславливает процесс взаимодействия ребёнка с окружающей средой. У ребёнка,... |
|
”Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в... |
Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Зрение дает нам наиболее совершенное, подлинное восприятие предметов. Она имеет большое значение для практического действия. Велика роль в ориентировке и трудовой деятельности. С помощью зрения человек следит за правильностью выполняемых действий. Частичная, а тем... |
|
Дидактические игры как средство развития зрительного восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Самый большой процент информации об окружающем мире человек получает с помощью зрительного анализатора. При участии и под контролем зрения ребенок... |
|
к. пс. н. педагог-психолог Шувалова Е. В, учитель-дефектолог Ларина Л. Г, учитель-логопед Лобанова А. Д, музыкальный руководитель Ксенофонтова Л. Б. воспитатель Ильина Е. Ю. ГБДОУ детского сада № 133 компенсирующего вида, Выборгского района Санкт-Петербурга.... |
|
“Здоровьесберегающая технология” - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. В концепции дошкольного образования предусмотрено не... |
|
Ориентировка в пространстве одна из актуальных и трудных проблем входящих в социальную адаптацию детей с нарушением зрения. Недостаточность пространственных представлений у детей со зрительными патологиями проявляется в нарушении схемы тела: формировании... |
|
Конспект занятия по развитию речи с детьми подготовительной группы с нарушением зрения «Первые признаки весны» Цель: закрепить и уточнить знания воспитанников о весне. Задачи: Образовательная: Расширять представления воспитанников о характерных признаках весны.... |
|
Япринцева Елена Витальевна Учитель - дефектолог, тифлопедагог МКДОУ д/с №203 компенсирующего вида "Радужка" город Новосибирск Тема "Создание условий в ДОУ компенсирующего вида для социализации дошкольников с нарушением зрения" Аннотация: В статье описывается опыт... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие уровня мышления у детей раннено возраста
7 февраля 2025 в 10:48
«Мы юные исследователи» — фотоотчет
7 февраля 2025 в 10:46
Рисование в подготовительной группе «Моряк»
7 февраля 2025 в 10:42
Лепка в первой младшей группе «Колобок»
7 февраля 2025 в 10:40
Консультация для родителей «Дети визуалисты, аудиалисты и...
7 февраля 2025 в 10:39
МААМ в соцсетях
   |
