 | Вильданова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
”Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в... |
|
Специфика нарушений речи и их коррекция у умственно отсталых учащихся определяется особенностями высшей нервной деятельности и их психического развития. Характерным для них является позднее развитие речи. Нарушения речи у умственно отсталых учащихся являются очень... |
|
Сценарий праздника «МАСЛЕНИЦА» для детей 5 – 7 лет с тяжёлыми нарушениями речи Цель: Создание праздничного положительного эмоционального настроя детей при участии в народном празднике. Задачи: 1. Закреплять знания детей о традициях народного праздника –... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Михайлова Ольга Владимировна, учитель – логопед, МАДОУ «Детский сад № 157»; Чешкова Анна Дмитриевна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад №157» Одной из серьезных проблем педагогики является формирование связной речи у детей с тяжелыми речевыми нарушениями.... |
|
Современный мир невозможно представить без гаджетов: смартфонов, планшетов и прочей цифровой техники, однако специалисты отмечают, что с каждым годом все больше детей — представителей цифрового поколения страдают расстройством внимания, потерей памяти, низким уровнем... |
|
Основные направления работы Учреждения: С воспитанниками Цель: Приобретение нормально развивающимися детьми нравственного опыта позитивного общения со сверстниками с ОВЗ, воспитание у них способностей к социальному сотрудничеству. Особое место при создании... |
|
В последние годы, к сожалению, отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушения речи. Общее недоразвитие речи – различные сложные речевые расстройства, при которых у детей нарушено формирование всех компонентов речевой системы, относящихся к ее звуковой и... |
|
Создание развивающей предметно-пространственной среды для детей с нарушениями зрения в ДОО Нарушения развития функций зрительного анализатора, как фактор биологического неблагополучия, обуславливает процесс взаимодействия ребёнка с окружающей средой. У ребёнка,... |
 |
|
«Посуда» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие Задачи: 1. Познавательное развитие: расширить знания детей о посуде и её назначении; закрепить знания о... |
Календарь
|
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Приобщение ребенка к чтению»
26 января 2025 в 10:53
Спортивное развлечение в средней группе к 23 февраля «Мы —...
26 января 2025 в 10:51
Проект «Здоровый образ жизни» в группе «Гномик»
26 января 2025 в 10:46
Сценарий праздника 8 марта «Весна на Гавайях» для детей...
26 января 2025 в 10:46
Памятка для родителей
26 января 2025 в 10:40
МААМ в соцсетях
   |
