 | Маруяма. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
"Игровая деятельность как средство развития речи детей дошкольного возраста" Алексеева Валентина Валентиновна, воспитатель МБДОУ ЦРР ДС7 , Солнышко, с. СУНТАР В нашем веке дети живут в мире компьютеров, интернета, электроники и интересы дошкольника смещаются в... |
 |
 |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Рассмотрим проблемы развития глагольного словаря и игры, которые помогут его развить и обогатить. Общеизвестно, что глагол является основой любой фразы, любого высказывания. Для полноценного овладения ребенком связной речью, прежде всего, необходимо сформировать у... |
|
Аннотация. В статье обосновывается актуальность использования ЛЕГО конструктора в развитии мелкой моторики детей с особыми возможностями здоровья. Раскрыты формы работы с детьми по развитию коммуникативных навыков и развитию общей сенсомоторной и речедвигательной... |
|
«Опыт работы в развитии креативности детей с ОВЗ посредством нетрадиционных технологий на занятии педагога-психолога ( прозрачный мольберт) » Подготовила: педагог – психолог МБУ д/с №48 «Дружная семейка» Печкурова Елена Анатольевна Г. О. Тольятти Тезисы к... |
|
Игры, направленные на развитие бега: «Третий лишний» Цель: упражнять детей в беге с преодолением препятствий в естественных условиях; с разной скоростью, с увертыванием от ловящего; поддерживать положительный эмоциональный настрой у играющих. Оборудование:не... |
|
Речь не дается каждому человеку с самого рождения. Навык говорения приобретается, интенсивно он проходит именно в дошкольном возрасте. Формирование речи происходит естественно в постоянном общение со взрослыми и со сверстниками. Своевременное формирование речи в... |
|
Второй год имеет особое значение в жизни ребенка. Овладение ходьбой, которая меняет весь его облик и способствует быстрому сенсорному развитию, формирование активной речи свидетельствует о том, что второй год является особым периодом раннего детства. Для него... |
|
ЛОГОРИТМИКА Логоритмические занятия направлены на развитие всех компонентов речи, слуховых функций, речевой функциональной системы, двигательной сферы, ручной и артикуляционной моторики, памяти, внимания, познавательных процессов, творческих способностей детей ,... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Паспорт проекта «В здоровом теле — здоровый дух!»
30 ноября 2024 в 11:48
Подготовка к школе: Развитие графомоторных навыков....
30 ноября 2024 в 11:44
Годовой отчет о работе наставника в ДОУ
30 ноября 2024 в 11:38
Детский мастер-класс «Букет для любимой мамочки» с детьми...
30 ноября 2024 в 11:35
Прогулка в старшей группе ДОО: от педагогического замысла...
30 ноября 2024 в 11:28
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
