 | Галицкая Екатерина Андреевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Глаголы. Глагольный словарь дошкольника
|
Особенности глагольного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Нарушение формирования лексики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР выражены ограниченностью словарного запаса, значительным расхождением объема активного и... |
|
В дошкольном возрасте особое значение придается практической деятельности детей, так как с помощью этой деятельности создаются такие ситуации, которые ребенок разрешает посредством проведения опыта и, анализируя, делает вывод, умозаключение, самостоятельно овладевая... |
|
Цели: расширять лексический запас по теме, давать полные ответы на вопросы взрослого; составлять предложения по сюжетным картинкам; пересказывать сказку по ролям; способствовать овладению детьми лексикой, передающей эмоциональное состояние, учить детей подбирать в... |
Глаголы. Глагольный словарь дошкольника
|
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ГЛАГОЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В настоящее время возрастает число детей дошкольного возраста с нарушениями речи, среди которых большую категорию составляют дети с общим недоразвитием речи ( ОНР. Включение таких... |
|
Цель: Упражнять детей в правильном назывании предметов мебели. Задачи: - Закреплять навык согласования существительных с глаголами и местоимениями. - Развивать умение отвечать на вопросы воспитателя словами или простыми фразами, формировать активный словарь. -... |
 |
|
Технологическая карта непосредственно организованной образовательной деятельности Возрастная группа воспитанников: подготовительная группа комбинированной направленности Тема непосредственно организованной образовательной деятельности: «Глаголы-антонимы» Цель:... |
|
Технологическая карта логопедического занятия «ГЛАГОЛ» ( 3 класс) Ф. И. О. учителя-логопеда Ситникова Екатерина Анатольевна ГоА ОУ «ЦОРиО» г. Липецк Группа ( класс, логопедическое заключение) 2 класс Логопедическое заключение: Недостатки чтения и письма,... |
|
Дидактическая игра по формированию словоизменения глаголов «Кто, что делает». Цель игры: Совершенствование грамматического строя речи дошкольников через дидактическую игру. Ход игры: На столе лежат круги Луллия. На верхнем кругу- картинки, обозначающие действия... |
|
Следует отметить, что в последнее время возросло количество детей с общим недоразвитием речи, при котором нарушается формирование всех компонен¬тов речевой системы: лексики, грамматического строя языка, фонетики. При глубоком обследовании речи дошкольников с более... |
Календарь
|
16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!  17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по трудовому воспитанию в средней группе «Профессия...
15 января 2025 в 01:10
Конспект образовательной деятельности на тему: «Посиделки в...
15 января 2025 в 01:08
Открытый классный час для старшеклассников на тему: «Путь к...
15 января 2025 в 00:54
Знакомство с электроприборами и бытовой техникой в средней...
15 января 2025 в 00:51
«Система трудового воспитания в средней группе» Презентация
15 января 2025 в 00:39
МААМ в соцсетях
   |
